師：取款時(shí)，銀行會(huì)多支付一些錢(qián)。到期時(shí)，能得到多少利息呢？

　　【學(xué)情預(yù)設(shè)】學(xué)生會(huì)說(shuō)出用10000×1.95%=195(元)，教師給予肯定，并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)求利息的方法。(板書(shū)：利息=本金×利率×存期)

　　2.感知利率的含義。

　　課件出示2015年10月中國(guó)人民銀行公布的存款利率：

　　師：看來(lái)，要解決有關(guān)利息的問(wèn)題，要對(duì)利率有深入的了解才行，說(shuō)一說(shuō)你在表格中收集到了哪些信息。

　　【學(xué)情預(yù)設(shè)】學(xué)生會(huì)根據(jù)表格中的存期說(shuō)出對(duì)應(yīng)的利率，要指導(dǎo)學(xué)生明確存2年，每年的利率都是2.10%，而不是2年一共的利率。

　　師：利率由銀行規(guī)定，根據(jù)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，利率有時(shí)會(huì)有所調(diào)整，利率有按月計(jì)算的，也有按年計(jì)算的。其中整存整取的利率又分為三個(gè)月的、六個(gè)月的、一年的、二年的、三年的……存期不同利率也不同�；钇诘睦�率最低，但是隨時(shí)用錢(qián)隨時(shí)取，比較方便。

　　【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)觀察實(shí)際的存單，明確本金、存期、利率的意義，充分理解這些基本概念。展示利率表，知道“存款年限不同，所對(duì)應(yīng)的年利率也不同”，這是學(xué)生容易忽視的，讓學(xué)生觀察、交流、自主發(fā)現(xiàn)，才會(huì)印象深刻。

　　三、自主嘗試，解決“存錢(qián)”中的數(shù)學(xué)問(wèn)題