4、指導(dǎo)閱讀。

　　講述：書上也證實(shí)了我們的研究，并把它稱為“小數(shù)的性質(zhì)”。齊讀小數(shù)的性質(zhì)。

　　5、質(zhì)疑問(wèn)難：（判斷）

　　你們對(duì)這句話理解的夠不夠透徹呢？挑戰(zhàn)一下你們。（以下題目陸續(xù)出現(xiàn)）

　�。�1）一個(gè)數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，這個(gè)數(shù)的大小不變。

　　舉例說(shuō)明后返回小數(shù)的性質(zhì)，紅字強(qiáng)調(diào)“小數(shù)”。

　　（2）小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。

　　舉例說(shuō)明后返回小數(shù)小性質(zhì)，紅字強(qiáng)調(diào)“末尾”。

　�。�3）10.50=10.5=10.500  判斷后返回小數(shù)小性質(zhì)強(qiáng)調(diào)“大小不變”。

　　三、鞏固運(yùn)用、交流反思

　　小數(shù)的性質(zhì)有什么作用呢？

　　強(qiáng)調(diào)：我們?nèi)绻�遇到小�?shù)末尾有“0”的時(shí)候，一般可以去掉末尾的“0”，把小數(shù)化簡(jiǎn)．

　　l.出示例3：把0.70和105.0900化簡(jiǎn)。

　　思考：哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？

　�。�1）提問(wèn)：0.70你認(rèn)為可以怎么化簡(jiǎn)才能大小不變？

　�。�2）學(xué)生自己完成。指名回答，讓其說(shuō)說(shuō)這樣做的根據(jù)是什么？

　�。�3）為什么105.0900的5左邊的0不能去掉呢？(強(qiáng)調(diào)小數(shù)的性質(zhì)中“小數(shù)的末尾的0”。)