先用教具操作，然后再借助課件演示給大家看。

　　學生：轉(zhuǎn)動起來是一個圓柱。

　　教師：是怎樣的一個圓柱？你能用具體數(shù)據(jù)來描述一下嗎？（高為17 cm，底面半徑為6 cm的一個圓柱）

　　五、課堂總結

　　這節(jié)課你有什么新的收獲和感想？

　　板書設計：

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