三、看表格列算式。（第9題）

　　1、減法。

　　（1）出示過渡題目：

　　師：被減數(shù)是多少？減數(shù)是多少？

　　師：怎樣列式？

　�。�隨著學(xué)生的回答，教師在黑板上張貼被減數(shù)和減數(shù)及相應(yīng)的數(shù)字。）

　�。�2）將56換成42+14，出示如下課件：

　　師：這個(gè)時(shí)候，被減數(shù)是多少？減數(shù)是多少？

　　師：你又會(huì)列式嗎？

　　學(xué)生獨(dú)立完成。

　　教師巡視，并收集學(xué)生的作品展示。

　　預(yù)設(shè)：

　　生1：42+14-35=21

　　生2：(42+14)-35=21

　　生3：42+14=56

　　56-35=21