整合社會資源，開設(shè)“大課堂”

　　我省課后服務(wù)工作，主要由學(xué)校利用或挖掘校內(nèi)人員、場地等方面資源開展，部分學(xué)校還嘗試了校內(nèi)外合作。

　　南京市西善橋中心小學(xué)校長陳其華告訴記者，除了課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)校認(rèn)真準(zhǔn)備了“流動書箱——彈性離校讀物專用箱”，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。作為全國青少年校園足球?qū)嶒?yàn)學(xué)校、江蘇省武術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，該校還在參加課后服務(wù)的學(xué)生中開展相關(guān)社團(tuán)活動。“關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長，這也是我們‘為民辦實(shí)事’一項(xiàng)實(shí)際工作。”

　　省教育廳積極聯(lián)合社會各界，共同建立課后服務(wù)優(yōu)質(zhì)資源供給機(jī)制。協(xié)同省體育局、省科協(xié)提供科技類、體育類、實(shí)踐類課程推薦菜單，聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于利用優(yōu)質(zhì)體育與科技教育資源開展中小學(xué)生課后服務(wù)試點(diǎn)工作的通知》，在南京市主城區(qū)4個(gè)區(qū)和高淳區(qū)的小學(xué)與初中先行試點(diǎn)，組織科學(xué)家、院士、體育教練員和專業(yè)人士進(jìn)校園提供課后服務(wù)，首批免費(fèi)向?qū)W校推送462門優(yōu)質(zhì)體育和科技類課程。

　　2019年，南京市雙塘小學(xué)向社會購買服務(wù)，在課后服務(wù)期間給孩子們提供武術(shù)、足球、籃球等社團(tuán)活動。據(jù)該校副校長吳俊介紹，目前學(xué)校主要依托校內(nèi)教師資源，開設(shè)了舞蹈、擊劍、科技、閱讀這4個(gè)課后社團(tuán)，將參加課后服務(wù)的220多名孩子分組，保證每周參加兩次不同社團(tuán)活動。

　　無錫、南通等地各學(xué)校充分利用學(xué)校圖書館、體育館、計(jì)算機(jī)房、功能教室等設(shè)施，依托科技、文化藝術(shù)、體育等部門支持，開展各類社團(tuán)和興趣小組活動；與青少年宮、青少年活動中心、婦女兒童活動中心、科技館等機(jī)構(gòu)合作，開展綜合實(shí)踐活動。泰州市姜堰區(qū)制定彈性放學(xué)家長義工制度，其中，東橋小學(xué)先后有近400名家長義工積極參加安全維護(hù)、技能輔導(dǎo)、知識輔導(dǎo)等課后服務(wù)。

　　開展高質(zhì)量課后服務(wù)，需要“真金白銀”投入。南京市政府連續(xù)兩年將課后服務(wù)工作列為全市35件民生實(shí)事之一，并納入全市民生幸福建設(shè)滿意度評價(jià)指標(biāo)體系，市級財(cái)政每年安排專項(xiàng)資金用于課后服務(wù)工作，2017年為1500萬元，2018年起增加到2000萬元。張家港市每年均劃撥1000萬元專項(xiàng)資金用于課后服務(wù)工作，盡力滿足學(xué)生在“四點(diǎn)半學(xué)校”的多元需求。

　　2019年省教育廳聯(lián)合多個(gè)部門出臺推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)的文件，明確經(jīng)費(fèi)解決方式和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，確定課后服務(wù)費(fèi)每學(xué)期不超過300元，并對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行減免。省教育廳廳長葛道凱說，各級財(cái)政對課后服務(wù)支持力度不斷加大，去年，省財(cái)政安排1.9億元用于蘇北地區(qū)課后服務(wù)補(bǔ)助。