奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣：培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　平時(shí)我們總會(huì)聽(tīng)到有些老師在議論：現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)了幾年的數(shù)學(xué)連數(shù)都不會(huì)寫。作業(yè)做得讓任課教師頭痛不已，這就是學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣。

　　1.學(xué)會(huì)總結(jié)，嚴(yán)格訓(xùn)練。在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不但要求孩子們計(jì)算上認(rèn)真，而且在寫數(shù)時(shí)強(qiáng)調(diào)數(shù)的美感，充分利用田字格，要在田字格上做練習(xí)，田字格是一年級(jí)上學(xué)期用的，我要求他們?cè)谝荒昙?jí)階段都要用，對(duì)寫得好的孩子加以表?yè)P(yáng)，對(duì)寫的不太好的孩子不是簡(jiǎn)單的批評(píng)，而是手把手地教，告訴他哪個(gè)數(shù)寫的好，沒(méi)有寫好的應(yīng)該如何改，只要有一點(diǎn)進(jìn)步，就會(huì)給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓他有信心寫好。慢慢的學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真做題的同時(shí)也會(huì)覺(jué)得自己的字有了進(jìn)步。

　　2.言傳身教、形成習(xí)慣。學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成正確的學(xué)習(xí)，教師在要求學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時(shí)，自己也要養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，因?yàn)樵诮虒W(xué)中，教師的書寫習(xí)慣也會(huì)深深地影響他們。在教學(xué)中我首先以身作則，不論是板書還是平時(shí)批改作業(yè)我都會(huì)做到工整、美觀，嚴(yán)格要求自己。

　　點(diǎn)擊查看更多：學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

小學(xué)試題、單元測(cè)試題、小學(xué)知識(shí)點(diǎn)

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)