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部編版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》教案(2)

2022-03-06 14:27:45     下載試卷     標(biāo)簽:部編版語(yǔ)文 二年級(jí)下冊(cè) 語(yǔ)文教案


  2、檢查課文朗讀

  小朋友們?cè)~語(yǔ)讀得這么好,課文能讀正確流利嗎?

 。1)同桌合作輪讀課文,讀得正確流利地就給同桌豎起大拇指,不正確的讓他多讀幾遍,我請(qǐng)讀得用心,聽(tīng)得專(zhuān)心的同學(xué)展示。(注意讀書(shū)姿勢(shì):雙手捧書(shū),眼離書(shū)本一尺)

 。2)指名朗讀課文

 。3)自由讀全文,爭(zhēng)取讀得正確流利。

  3、書(shū)寫(xiě)生字我能行。

  出示生字(課件出示)郵 遞 員 原 車(chē) 禮 黃 叔 局

 。1)自己讀一讀,指名讀,讀準(zhǔn)音。

 。2)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

  課件出示這些字的筆順(可以動(dòng)畫(huà)效果一筆一筆展現(xiàn))

  教師范寫(xiě)相機(jī)重點(diǎn)指導(dǎo)"原、遞、車(chē)":

  "原"半包圍結(jié)構(gòu),撇要寫(xiě)長(zhǎng),里面是"白+小"。

  "遞"的也是半包圍結(jié)構(gòu),注意書(shū)寫(xiě)筆順,先寫(xiě)"弟",再寫(xiě)"辶"。

  "車(chē)"的筆順是:橫、撇折、橫、豎。

  ——學(xué)生描紅,練寫(xiě)。(課件出示):(課件出示坐姿圖和握筆姿勢(shì)圖。強(qiáng)調(diào)坐姿,頭正、身直、臂開(kāi)、足安。)教師巡視指導(dǎo)。寫(xiě)完后自己對(duì)照例字,不滿(mǎn)意的再練寫(xiě)一個(gè),教師反饋,寫(xiě)正確,寫(xiě)整潔。

 。3)自己采用一看、二寫(xiě)、三對(duì)照的方法練寫(xiě)其余的字。書(shū)寫(xiě)《習(xí)字冊(cè)》生字,端正寫(xiě)字姿勢(shì),做到正確、整潔。

 。4)展示學(xué)生書(shū)寫(xiě)作品,集體評(píng)議,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。(對(duì)照自己的字能做到正確,整潔的就加顆星。)

 。ㄈ╈柟叹毩(xí)

  第二課時(shí)

  (一)出示圖片,情景導(dǎo)入。

  同學(xué)們,假如你每天都要坐車(chē)經(jīng)過(guò)這樣的一條路來(lái)上學(xué)(出示圖片),你會(huì)有什么樣的感受?如果路邊開(kāi)滿(mǎn)了這樣美麗的鮮花,(出示圖片)你又是什么樣的心情呢?今天就有這樣的一條路,從光禿禿的小路變成了開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路,這是怎么回事呢?大家一起去探個(gè)究竟吧。跟老師一起書(shū)寫(xiě)題目。(板書(shū)題目)齊讀題目。

  (二)復(fù)習(xí)舊知,朗讀課文。

  1、自讀課文,要求讀準(zhǔn)每個(gè)字音,把課文讀通順,讀流利。

  2、老師檢查認(rèn)字情況(開(kāi)火車(chē)讀生字)。

  3、檢查讀課文朗讀情況。

  (三)合作探究,深入研讀

  1、學(xué)習(xí)第1-5自然段

 。1)長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠寄來(lái)了什么?

 。ㄒ粋(gè)包裹。)

  (2)包裹里面有什么?

 。ㄒ欢研☆w粒,鼴鼠也不認(rèn)識(shí)。)

 。3)鼴鼠把包裹拿給松鼠太太看的路上發(fā)生了什么?

 。ò屏,花籽漏在路上了。)

 。4)從哪里知道的?鼴鼠的心情怎樣?

  根據(jù)學(xué)生回答,出示:松鼠太太拿過(guò)來(lái)一看,里面空空的,什么也沒(méi)有。原來(lái),包裹破了,里面的東西不見(jiàn)了?磥(lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上了。

  (鼴鼠的心情"很懊喪"。)

  "懊喪"是什么意思?(傷心失意,形容震驚失色)

  指導(dǎo)朗讀:重讀"空空的、沒(méi)有、破了、不見(jiàn)了、漏",讀出花籽漏在路上的過(guò)程,更要讀出鼴鼠的"懊喪"之情。

  2、學(xué)習(xí)6-12自然段

 。1)第二年春天,在鼴鼠家到松鼠太太家的路上發(fā)生了什么?

 。ㄍㄍ墒筇业穆,成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路。)

  這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路是怎么樣的?你從文中哪些詞語(yǔ)看出?

  (絢麗多彩、五顏六色、花香撲鼻、花朵簇簇)

  這些詞語(yǔ)是什么意思呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

  鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的理解,充分發(fā)揮想象去說(shuō)。

  出示:門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花。

  仿寫(xiě):房子旁邊________________________________________________

  山坡上_____________________________________________________

 。2)刺猬太太和狐貍太太看到門(mén)前的小路上開(kāi)滿(mǎn)這么美的花,分別是怎么說(shuō)的?鼴鼠又是怎么回答的?

  出示:

  刺猬太太驚奇地說(shuō):"這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花?多美。"

  狐貍太太奇怪地說(shuō):"這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花?真美!"

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯

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