都說(shuō)初中階段是“危險(xiǎn)期”，家長(zhǎng)在學(xué)生的心理方面要注意些什么?從個(gè)性心理來(lái)看，小學(xué)階段的孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師有很大的依賴(lài)性。到了中學(xué)，孩子的獨(dú)立意識(shí)、自主意識(shí)增強(qiáng)，對(duì)人和事逐漸有了自己的認(rèn)識(shí)和判斷，容易產(chǎn)生叛逆心理，也比較容易受外界影響。這一階段，孩子容易產(chǎn)生各種心理問(wèn)題和行為偏差，如果引導(dǎo)得不好，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，甚至對(duì)孩子的一生都會(huì)有影響。這時(shí)，家長(zhǎng)不要總是以教育者的身份與孩子交流，更不能實(shí)行“高壓政策”，那樣不僅很難與孩子溝通，還會(huì)加重他們的逆反心理。盡可能民主、平等地與孩子對(duì)話才是明智之舉。

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