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  • 小學經(jīng)典成語故事：春風化雨 根據(jù)記載，孟簡子曾經(jīng)在梁和衛(wèi)當過宰相，獲罪后逃亡齊國，管仲前來迎接并且問在梁和衛(wèi)時門下有多少人？至今還跟隨在身邊的有幾人？孟簡子回答說從前門下有三千使者，現(xiàn)在只剩三人跟在我
  • 小學經(jīng)典成語故事：滿面春風 春風是一年之中最為和煦的風，不冷不熱，吹拂在臉上令人舒暢，所以笑容堆滿臉，這應當就是 滿面春風 這句成語的由來。古人詩句常引用這種情境，例如《全宋詩》中載錄了一首釋志南和尚的
  • 小學經(jīng)典成語故事：寸草春暉 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。 釋義 寸草 ，指小草，象征子女， 春暉 指春天的陽光，象征母親的慈愛。比喻父命的恩情深重，難以報答。 唐
  • 小學經(jīng)典成語故事：從善如流 春秋時期，鄭國夾在強大的楚國和晉國之間，立場經(jīng)常左右億。 有一回，鄭國為了自身的利益，和晉國簽訂了盟約，結果觸犯了楚國。 楚國的子重率兵進犯鄭國，鄭國抵擋不住，向晉國求援。晉
  • 小學經(jīng)典成語故事：千金市骨 戰(zhàn)國時，燕國曾一度被齊國打敗。燕昭王繼位后，決心收拾殘局，招賢納士，以便重振國威，向齊國報仇。為此，昭王向一個叫郭隗的人求教說： 現(xiàn)在燕國處境困難，我想廣招人才，幫我治理國
  • 小學經(jīng)典成語故事：愚人熬湯 古時候有一個人，在家里熬一鍋菜湯。熬得差不多了，他想試試咸淡是否合適，就用一把木勺舀了一勺湯出來嘗。這人喝了一口，覺得很淡，就隨手把裝著剩湯的木勺放到一邊，抓了一把鹽撒到鍋
  • 小學經(jīng)典成語故事：舍舊謀新 春秋時，晉文公曾在國外流亡了十九年，后來得到楚國的幫助，才有機會回國做了君王。當時，楚國的勢力很大，許多小國都向楚國稱臣；晉文公為了成為霸主，就決定從立威諸侯做起。恰巧，為
  • 小學經(jīng)典成語故事：不覺技癢 戰(zhàn)國時期，燕國的擊筑高手高漸離與荊軻是好朋友，兩人常在一起擊筑唱歌。荊軻前往秦國時，他曾親自到易水邊為荊軻送行。 荊軻刺秦失敗后，秦王下令追捕太子丹和高漸離。高漸離逃到偏遠
  • 小學經(jīng)典成語故事：滿城風雨 潘大臨是宋代黃州的一位詩人，他寫過不少好詩。有一年秋天快到了，他的一位好友寫信來問他： 你最近有新的作品嗎？ 潘大臨回信說： 關于秋天的景色，每一件都能夠寫出好詩來。昨天我靠
  • 小學經(jīng)典成語故事：萬死不辭 東漢末年，朝政大權落在董卓手中。董卓驕橫跋扈，出入宮廷用皇帝的儀仗，并讓弟弟、侄兒統(tǒng)率禁軍，把董氏宗族的人不論老小一律封為列侯。他還征二十五萬民夫為自己修筑宮室，又從民間選
  • 小學經(jīng)典成語故事：鴻鵠之志 秦王嬴政統(tǒng)一了六國，建立了第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家 秦王朝，自稱始皇。秦始皇為了抵抗匈奴，建造長城，發(fā)兵三十萬，征集了民夫幾十萬；為了開發(fā)南方，動員了軍民三十萬。他又用
  • 小學經(jīng)典成語故事：車載斗量 故事發(fā)生在三國時代。 自關羽敗走麥城不久，即被吳國擒獲殺害。劉備和關羽親同手足，噩耗傳來悲痛萬分。他當即帶領70萬大軍，水陸并進直取吳國。消息傳到吳國，孫權十分驚慌。他召集大
  • 小學經(jīng)典成語故事：老馬迷途 春秋戰(zhàn)國時期，齊恒公率軍出征，卻在途中因大霧迷失方向，找不到出路，靠一匹老馬才能平安回國。從此，齊國上下對這匹識途老馬倍加寵愛，漸漸地，老馬迷失了自我。它常這樣想，原來我有
  • 小學經(jīng)典成語故事：當務之急 有一次，孟子的弟子問起，現(xiàn)在要知道和要去干的事情很多，究竟應該先知道和干些什么。孟子回答說： 有智慧的人無所不知，但要知道當前應該做的事中最急需要辦的事，而不要面面俱到。比
  • 小學經(jīng)典成語故事：螳螂捕蟬 話說那吳國國君執(zhí)意要攻打楚國，大臣們紛紛表示反對，吳王竟然大怒道： 誰反對，我就處死誰！還有誰要說嗎？ 此語一出，大臣們當然驚慌起來：再勸說會遭到殺身之禍；不阻止國家又會遭殃
  • 小學經(jīng)典成語故事：揠苗助長 從前宋國有一個農(nóng)夫，嫌自已田里的秧苗長得太慢，因此整天忡忡憂憂。有一天，他又荷著鋤頭下田了，他覺得稻苗似乎一點也沒長大，于是苦心思索著有什么辦法可以使稻子長高一點。 忽然，
  • 小學經(jīng)典成語故事：以荻畫地 歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書讀，便就近到讀書人家去
  • 小學經(jīng)典成語故事：鑿壁借光 匡衡年輕時十分好學。他家里很窮，買不起蠟燭，匡衡晚上想讀。 書的時候，常因沒有亮光而發(fā)愁。后來，他想了一個辦法，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔。讓隔壁人家的燭光透過來。就這樣
  • 小學經(jīng)典成語故事：懸梁刺股 東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經(jīng)常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得
  • 小學經(jīng)典成語故事：負薪掛角 漢朝時候的朱買臣，小時候，家里很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒有時間讀書。但是他好學不倦，常常背著柴一邊走，一邊看書。（朱買臣負薪讀書） 隋朝有一個叫李密的人，小
  • 小學經(jīng)典成語故事：不懂裝懂 三國時期，蜀國軍師諸葛亮用計氣死魏國大將曹真，魏國大將司馬懿奉命統(tǒng)領大軍向祁山開來，諸葛亮派兵布好八卦陣，司馬懿不懂破陣之法，硬著頭皮派張虎、戴陵攻陣，全部被俘。蜀將關興與
  • 小學經(jīng)典成語故事：虛左以待 戰(zhàn)國時期，魏國信陵君魏無忌十分愛才好客，對天下能人賢士十分敬仰。他聽說夷門監(jiān)侯嬴見多識廣，是個氣節(jié)很高的隱士，就親自趕馬車去請他。侯嬴毫不客氣上車，路上碰到熟人朱亥，故意冷
  • 小學經(jīng)典成語故事：疏不間親 戰(zhàn)國時期，魏文侯想鹽合適的相國，召占卜師李克進宮聽取是選翟黃還是選魏成子，請他為他占卜并請他提意見。李克看出其中的用意，就避而不談說： 臣聞之卑不謀尊，疏不間親。我一個外人
  • 小學經(jīng)典成語故事：白龍魚服 傳說白龍下到清涼的深淵里，變成一條魚。漁人豫且用魚叉射中它的眼睛。白龍負傷，去向天帝告狀。天帝問他當時在何處是什么樣的狀態(tài)，白龍回答自己在深淵里歇涼時變成魚的形狀受傷的。天
  • 小學經(jīng)典成語故事：勞苦功高 秦朝末年，劉邦率軍攻占秦都咸陽后駐守函谷關，項羽聽說劉邦攻占咸陽，就氣急敗壞在鴻門擺宴席請劉邦。席間項莊舞劍助興想借機殺劉邦。樊噲趕緊拔劍上前對項羽說： 沛公恭候大王的到來
  • 小學經(jīng)典成語故事：管窺蠡測 西漢文學家東方朔很有才能，但經(jīng)常諷刺漢武帝因而只擔任太中大夫等小官，沒有得到漢武帝的重用。他寫一篇《答客難》抒發(fā)自己懷才不遇的心情，他把自己與蘇秦、張儀比較，他認為有才能的
  • 小學經(jīng)典成語故事：狐鳴魚書 秦朝末年，陳勝、吳廣被抓去當兵，因大雨耽誤了行程，只好起來造反。造反前陳勝請算命先生算了一卦，在白綢子寫 陳勝王 塞入魚腹，半夜在古廟用竹籠罩上篝火，學狐貍叫 陳勝王 ，為起義
  • 小學經(jīng)典成語故事：黍離麥秀 相傳西周滅亡后，周大夫長途跋涉來到西周都城，看到過去的宗廟宮室都成了長滿禾黍的田地，觸景傷懷，無限感慨，就作《黍離》詩一首。后來微子朝見周王時，路過殷墟，看到宮室毀壞，長滿
  • 小學經(jīng)典成語故事：下筆成篇 曹操的第四個兒子曹植，聰明好學，在十幾歲時就讀了好多詩論辭賦，寫起文章來又快又好。曹操看了曹植的文章，心里很高興，故意問道：這是你請人代寫的吧？曹植答道：我能下筆成文，還用
  • 小學經(jīng)典成語故事：發(fā)憤圖強 春秋時期，孔子帶領學生周游列國講學，來到楚國葉邑，葉公沈諸梁接待了他，他對孔子不怎么了解，就悄悄地問子路，子路一時不知怎么回答他�？鬃邮潞蟮弥蛯ψ勇氛f以后就說： 其為人也
  • 小學經(jīng)典成語故事：臨危受命 三國時期，蜀主劉備死后，昏庸無能的阿斗繼位，他只知享樂，不理朝政。諸葛亮一面聯(lián)吳伐魏，南征孟獲，積極準備兩次北伐，在出征前夕給阿斗寫《前出師表》說自己臨危受命，為了匡復漢室
  • 小學經(jīng)典成語故事：不卑不亢 春秋末年齊國宰相晏嬰奉命出使楚國，楚王百般刁難他，先是讓他從小門進城，然后說他是矮子，用最差的飯菜招待他，最后用兩個齊國囚犯來羞辱他，均被他的不卑不亢的態(tài)度及高超的外交才能
  • 小學經(jīng)典成語故事：別無長物 東晉時讀書人王恭生活儉樸，不圖享受，他隨父親從會稽來到都城建康，他的朋友王忱去看望他，兩人相談甚歡，王忱覺得身下的竹席很好，王恭就轉手相送，自己改用草席。王忱得知后過意不去
  • 小學經(jīng)典成語故事：卻之不恭 戰(zhàn)國時期，孟子的學生萬章向孟子請教人際交往的問題，孟子認為對人應該恭敬。萬章說： 一再推卻，拒絕別人的禮物是不恭敬的，為什么？ 孟子說： 高貴的人送東西給你，你如果拒絕就是不
  • 小學經(jīng)典成語故事：篝火狐鳴 秦朝末年，陳勝、吳廣被抓去當兵，因大雨耽誤了行程，只好起來造反。造反前陳勝請算命先生算了一卦，在白綢子寫 陳勝王 塞入魚腹，半夜在古廟用竹籠罩上篝火，學狐貍叫 陳勝王 ，為起來
  • 小學經(jīng)典成語故事：如椽大筆 東晉文人王珣從小才思敏捷，膽識過人，20歲時擔任大司馬桓溫的主簿。他經(jīng)常是口若懸河，下筆成文。一天晚上王珣做了一個夢，夢中有人送給他一支像椽子那樣大的筆，預感有大手筆的事情要

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