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1、范仲淹有志于天下 范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）長(zhǎng)大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。（他）白天、深夜都認(rèn)真讀書

2、陳蕃愿掃除天下 陳藩十五歲的時(shí)候，曾經(jīng)獨(dú)自住在一處，庭院以及屋舍十分雜亂。他父親同城的朋友薛勤來拜訪他，對(duì)他說： 小伙子你為什么不整理打掃房間來迎接客人？ 陳藩說： 大丈夫處理事情，應(yīng)當(dāng)以掃除天下的壞

3、班超投筆從戎 班超為人有遠(yuǎn)大的志向，不計(jì)較一些小事情。然而在家中孝順勤謹(jǐn)，過日子常常辛苦操勞，不以勞動(dòng)為恥辱。他能言善辯，粗覽了許多歷史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校書郎，班超和母親

4、宗愨（qu ）乘風(fēng)破浪 宗愨，字元干，是南陽(yáng)涅陽(yáng)人。他的叔父宗炳，學(xué)問很好但不肯做官。宗愨小的時(shí)候，宗炳問他長(zhǎng)大后志向是什么？他回答： 希望駕著大風(fēng)刮散綿延萬(wàn)里的巨浪。 （宗炳說： 就算你不能大富大貴，

5、祖逖聞雞起舞 當(dāng)初，范陽(yáng)人祖逖，年輕時(shí)就有大志向，曾與劉琨一起擔(dān)任司州的主簿，與劉琨同寢，夜半時(shí)聽到雞鳴，他踢醒劉琨，說： 這不是令人厭惡的聲音。 就起床舞劍。渡江以后，左丞相司馬睿讓他擔(dān)任軍咨祭酒

6、畫家趙廣不屈 趙廣是合肥人，本來是李伯時(shí)家里的書童。李伯時(shí)作畫的時(shí)候就侍奉在左右，時(shí)間長(zhǎng)了就擅長(zhǎng)畫畫了，尤其擅長(zhǎng)畫馬，幾乎和李伯時(shí)所作的一樣。建炎年間，他落在金兵手里。金兵聽說他擅長(zhǎng)畫畫，就讓他畫

7、蘇武牧羊北海上 衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降，報(bào)告了單于。單于越發(fā)想要使他投降，就把蘇武囚禁起來，放在大地窖里面，不給他喝的吃的。天下雪，蘇武臥著嚼雪，同氈毛一起吞下充饑，幾天不死。匈奴以為神奇，

8、燕雀安知鴻鵠之志 陳勝年輕時(shí)，曾經(jīng)被雇傭給人耕田種地，有一次，耕作中他忽然停下手來，走到田壟上，煩惱忿恨了許久，對(duì)伙伴們說： 要是誰(shuí)將來富貴了，彼此都不要忘掉。 伙伴們笑著應(yīng)聲問道： 你是被雇傭來耕田

9、項(xiàng)羽志大才疏 項(xiàng)籍年少時(shí),讀書沒有成就，就離開讀書去練劍，又無(wú)所成。項(xiàng)梁對(duì)他很生氣。項(xiàng)籍說： 讀書，只能夠讓人記住姓名而已。學(xué)劍，又只可以戰(zhàn)勝一個(gè)人，不值得學(xué)。要學(xué)就要學(xué)能戰(zhàn)勝千萬(wàn)人的知識(shí)。 于是項(xiàng)梁

10、孔門師徒各言志 顏淵、子路侍奉在孔子身邊�？鬃訉�(duì)他們說： 何不各自說你們的志向呢？ 子路說： 希望可以把車馬衣服皮袍等都和朋友一起分享共用，就算這些東西都破舊了也沒有什么遺憾。 顏淵說： 希望不夸耀自

11、顧炎武手不釋卷 凡是顧炎武外出旅行，都用馬、騾子載著書跟隨自己。到了險(xiǎn)要的地方，就叫退役的差役打探所到之處的詳細(xì)情況，有時(shí)發(fā)現(xiàn)所到之處的情況和平日里知道的不相符，就走向街市客店中，打開書本核對(duì)校正

歐陽(yáng)詢揣摩古碑 歐陽(yáng)詢?cè)��?jīng)在趕路的途中，見到一塊古碑，是晉代書法家索靖寫的。他駐馬觀碑，許久才離開�？墒菦]走多遠(yuǎn)，他又返回碑前，下了馬佇立著，仔細(xì)觀賞。等到累了，就把皮衣鋪在地上，坐下來細(xì)心揣摩。又看

文徵明習(xí)字 文徵明貼寫《文字文》，每天以寫十本作為標(biāo)準(zhǔn)，書法就迅速進(jìn)步起來。他平生對(duì)于寫字，從來也不馬虎草率。有時(shí)給人回信，稍微有一點(diǎn)不滿意，一定三番五次地改寫它，不怕麻煩。因此他的書法越到老年，越發(fā)

王冕僧寺夜讀 王冕是諸暨縣人。七八歲時(shí)，父親叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑進(jìn)學(xué)堂，去聽學(xué)生念書。聽完以后，總是默默地記祝傍晚回家，他把放牧的牛都忘記了。王冕的父親大怒，打了王冕一頓。過后，他仍是這樣。他

孫權(quán)喻呂蒙讀書 當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說： 您現(xiàn)在擔(dān)任要職，不可以不學(xué)習(xí)！ 呂蒙以軍中事務(wù)繁多為借口推辭了。孫權(quán)說： 我難道要您研究經(jīng)典成為博士嗎？只要您廣泛閱讀，見識(shí)從前的事情罷了，您說事務(wù)繁多，哪里比得上

陸游筑書巢 我的屋子里，有的書堆在木箱上，有的書陳列在前面，有的書放在床上，抬頭低頭，四周環(huán)顧，沒有不是書的。我的飲食起居，生病呻吟，感到悲傷，憂愁，憤怒，感嘆，不曾不與書在一起的�？腿瞬粊戆菰L，妻子

董遇談 三余 勤讀 有個(gè)想向董遇求教的人，董遇不肯教，卻說： 必須在這之前先讀百遍。 意思是： 讀書一百遍，它的意思自然顯現(xiàn)出來了。 求教的人說： 苦于沒時(shí)間。 董遇說： 應(yīng)當(dāng)用 三余 。 有人問 三余 的意思，董

智永與 退筆冢 智永住在吳興永欣寺，多年學(xué)習(xí)書法，以后有十甕（缸）寫壞的毛筆頭，每甕都有幾擔(dān)（那么重）。來求取墨跡并請(qǐng)寫匾額的人多得像鬧市，居住的地方的門檻因此被踏出窟窿，于是就用鐵皮包裹門檻，人們稱

匡衡鑿壁借光 匡衡很勤學(xué)，但沒有蠟燭，鄰居有蠟燭卻照不到（他的房間）�？锖庥谑蔷驮趬ι洗蛄艘粋�(gè)洞用來引進(jìn)燭光，用書映著光來讀書。當(dāng)?shù)赜幸淮髴羧思医形牟蛔R(shí)，家里十分富有，書又很多，匡衡就給他家作雇工，辛

張溥與 七錄齋 張溥小時(shí)侯喜歡學(xué)習(xí)，所讀的書必定親手抄，抄完了，朗誦一遍，就（把所抄的）燒掉；再抄，象這樣六七次才停止。右手握筆的地方，手指和手掌都有了繭。冬天皮膚因受凍而開裂，每天用熱水浸好幾次。后

晉平公炳燭而學(xué) 晉平公問師曠說： 我七十歲了，想學(xué)習(xí)（音樂），恐怕已經(jīng)晚了。 師曠說： 為什么不點(diǎn)燃蠟燭學(xué)呢？ 晉平公說： 哪有做臣子卻戲弄他的君王的呢？ 師曠說： 盲眼的我怎么敢戲弄大王呢？我聽說，年輕時(shí)

高鳳專心致志 高鳳，字文通，家里把種田作為職業(yè)。妻子曾到田地（勞作），在庭院里曬麥，讓高鳳看守著雞。正值天下著暴雨，高鳳拿著竹竿誦讀經(jīng)書，沒有發(fā)覺雨后地上的積水使麥子流走了。妻子回來感到驚訝詢問，高鳳

葉廷圭與《海錄》 我年輕時(shí)非常喜歡學(xué)習(xí)，四十多年，不曾放開書卷，拿著它吃東西嘴里覺得香甜，疲倦時(shí)用它當(dāng)枕頭。士大夫家有與眾不同的書，借來的沒有不讀的，讀的沒有讀完全篇不會(huì)終止。常常遺憾沒有錢財(cái)，不能全

為人大須學(xué)問 唐太宗對(duì)房玄齡說： 做人非常需要學(xué)習(xí)與求問。我過去因?yàn)樵S多兇敵沒有平定，東征西討，親自參與軍事，沒有空暇讀書。近來，到處安靜（沒有紛亂），人在殿堂，不能親自拿著書卷，（就）命令別人讀給我

任末好學(xué)勤記 任末十四歲，學(xué)習(xí)沒有固定的老師，背著書箱不怕路途遙遠(yuǎn)，危險(xiǎn)困阻。常常說： 人如果不學(xué)習(xí)，那么憑什么成功呢。 有時(shí)靠在林木下，編白茅為小草屋，削荊條制成筆，刻劃樹汁作為墨。晚上就在星月下讀書

王充市肆博覽 王充少年時(shí)死了父親，家鄉(xiāng)人都說他對(duì)母親很孝敬。后來到了京城，在太學(xué)學(xué)習(xí)從業(yè)的本領(lǐng)，拜扶風(fēng)班彪為師。王充愛好廣泛，瀏覽而不拘泥于某些段落和句子。他家窮沒有書，經(jīng)常去逛洛陽(yáng)街上的書店，看人家

歐陽(yáng)修 三上 作文 錢惟演（錢思公）雖然生長(zhǎng)在富貴之家，卻沒有什么嗜好。在西京洛陽(yáng)的時(shí)候，曾經(jīng)對(duì)僚屬說：平生唯獨(dú)愛好讀書，坐著讀經(jīng)書、史書，睡者則讀先秦百家著作和各種雜記，入廁的時(shí)候則讀小令。所以從未把

林逋論學(xué)問 求學(xué)的人提問，不光要聽?zhēng)熼L(zhǎng)的論說，還一定要了解他們治學(xué)的方法；不光要了解方法，還要實(shí)踐師長(zhǎng)所教誨的事。這其中，既能向師長(zhǎng)請(qǐng)教、又能跟朋友探討，是求學(xué)的人最實(shí)在的事情。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了學(xué)習(xí)

歐陽(yáng)修誨學(xué) (如果)玉不雕琢，(就)不能制成器物；(如果)人不學(xué)習(xí)，（也就）不會(huì)懂得道理。然而玉這種東西，有（它）永恒不變的特性，即使不琢墨制作成器物，但也還是玉，（它的特性）不會(huì)受到損傷。人的本性，受到外

王安石傷方仲永 金溪平民方仲永，世代以種田為業(yè)。仲永長(zhǎng)到五歲，不曾認(rèn)識(shí)筆、墨、紙、硯，(有一天)忽然放聲哭著要這些東西。父親對(duì)此感到驚異，從鄰近人家借來給他，(仲永)當(dāng)即寫了四句詩(shī)，并且題上自己的名字。這

李存審出鏃教子 李存審出身貧窮沒有地位，他常常訓(xùn)誡他的孩子們說： 你們的父親年輕時(shí)只帶一柄劍離開家鄉(xiāng)，四十年了，地位到達(dá)將相之高，在這中間經(jīng)過萬(wàn)死才獲得一次生存的險(xiǎn)事絕不止一件，剖開骨肉從中取出的箭頭

貪污者不得歸本家 包孝肅公（包拯謚號(hào)）包拯在家訓(xùn)中有這樣一段話： 后代包家子孫做官的人中，如有犯了貪污財(cái)物罪而撤職的人，都不允許回歸老家；死了以后，也不允許葬在家族祖墳上。如不繼承我的志向，就不是我的

陶母責(zé)子退鲊 晉代陶侃年青時(shí)，曾經(jīng)擔(dān)任監(jiān)管魚池官員，他將一些腌魚送給母親。母親封好魚干交給送來的人，反而寫信責(zé)備陶侃說： 你當(dāng)官，把官府的東西送給我，不僅沒有好處，反而增加我的憂慮埃 原文： 陶公少時(shí)，

諸葛亮誡子書 有道德修養(yǎng)的人，是這樣進(jìn)行修養(yǎng)鍛煉的，他們以靜思反省來使自己盡善盡美，以儉樸節(jié)約財(cái)物來培養(yǎng)自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定，不安定清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)

陸游家訓(xùn) 后輩中鋒芒畢露的人最容易變壞。倘若有這樣的人，做父兄的應(yīng)當(dāng)引以為憂，而不可以高興。一定要經(jīng)常認(rèn)真地嚴(yán)加管教，令他們熟讀儒家經(jīng)典和諸子百書，訓(xùn)導(dǎo)他們做人必須寬容、厚道、恭敬、謹(jǐn)慎，不要讓他們與

孟母三遷 孟子小時(shí)候，居住的地方離墓地很近，孟子學(xué)了些喪葬、痛哭這樣的事。母親想： 這個(gè)地方不適合孩子居祝 就離開了，將家搬到街上鬧市處，離殺豬宰羊的地方很近，孟子又學(xué)了些做買賣和屠殺的東西。母親又想：

曾子殺豬明不欺 曾子的妻子上街去，他的兒子跟在后面哭著要去。曾子的妻子沒有辦法，對(duì)兒子說： 你回去吧，我從街上回來了殺豬給你吃。 曾子的妻子剛從街上回來，曾子便準(zhǔn)備把豬抓來殺了，他的妻子勸阻他說： 我只

子路受教 子路拜見孔子，孔子對(duì)子路說： 你有什么喜好？ 子路回答說： 我喜歡長(zhǎng)劍。 孔子說： 我不是問這方面。只是說以你的天賦，再加上學(xué)習(xí)，怎么會(huì)有人趕上呢? 子路說： 南山有一種竹子，不須揉烤加工就很筆直，

孔子因材施教 子路問： 聽到什么就行動(dòng)起來嗎？ 孔子說： 有父親和兄長(zhǎng)在世，怎么能聽到什么就行動(dòng)起來呢？ 冉有問： 聽到什么就行動(dòng)起來嗎？ 孔子說： 聽到什么就行動(dòng)起來。 公西華說： 仲由問聽到什么就行動(dòng)起

墨子怒責(zé)耕柱子 墨子對(duì)耕柱子發(fā)怒，耕柱子說： 難道我就沒有勝過旁人的地方嗎？ 墨子問： 假如我要上太行山去，用一匹良馬或一頭牛來駕車，你說我將驅(qū)趕那一匹呢？ 耕柱子答道： 當(dāng)然驅(qū)趕良馬了。 墨子問： 為什么

唐太宗賜絹懲順德 右驍衛(wèi)大將軍長(zhǎng)孫順德接受他人贈(zèng)送的絲絹，事情被發(fā)覺后，唐太宗說： 順德確實(shí)是對(duì)國(guó)家有益的，我和他共同享有官府倉(cāng)庫(kù)的財(cái)物，他為什么會(huì)貪婪到這地步呢？ 但還吝惜他有功績(jī)，就不懲罰他，只是還

陳萬(wàn)年教子諂諛 陳萬(wàn)年病了，把兒子陳咸叫到床前。教他讀書，教至半夜，陳咸瞌睡，頭碰到了屏風(fēng)。陳萬(wàn)年很生氣，要拿棍子打他，訓(xùn)斥說： 我口口聲聲教你，你卻睡去，不聽我講，為什么？ 陳咸趕忙跪下，叩頭說： 爹

錢大昕默坐觀弈 我在朋友家里看一棋。一位客人屢次輸?shù)簦�（我）譏笑他計(jì)算失誤，總是想替他改放棋子，認(rèn)為他趕不上自己。過一會(huì)兒，客人請(qǐng)求和我下棋，我頗為輕視他。剛剛下了幾個(gè)棋子，客人已經(jīng)取得主動(dòng)的形勢(shì)。棋

王荊公旁聽文史 王荊公介甫，退居金陵。一天，他頭裹一塊絹，拄著手杖行走，獨(dú)自游覽山寺，遇見幾個(gè)人在那里高談闊論文史，議論紛紛。王安石坐在他們旁邊，沒人注意到他。有一個(gè)客人慢慢問他說： 你也懂得文書？ 王

大樹將軍馮異 馮異為人處事謙虛退讓，不自夸。出行與別的將軍相遇，就把馬車駛開避讓。軍隊(duì)前進(jìn)停止都有標(biāo)明旗幟，在各部隊(duì)中號(hào)稱最有紀(jì)律。每到一個(gè)地方停下宿營(yíng)，其他將軍坐在一起討論功勞時(shí)，馮異經(jīng)常獨(dú)自退避到

顏回不遷怒不貳過 顏回二十九歲，頭發(fā)全白了，過早地死了。孔子哭得十分傷心，說： 自從我有了顏回，學(xué)生們（以顏回為榜樣）更加親近我。 魯哀公問（孔子）： （你的）學(xué)生中誰(shuí)是最好學(xué)的？ 孔子回答說： 有個(gè)叫顏

曾參不受魯君邑 曾子穿著很破舊的衣服在耕田，魯國(guó)的國(guó)君派人要封送給他一大片土地，曾子堅(jiān)決不受。那人回去，又再送來，曾子還是不接受。使者說： 這又不是先生你向人要求的，是別人獻(xiàn)給你的，你為什么不受？ 曾子

賢妻桓少君 渤海鮑宣的妻子，是桓氏的女兒，字少君。鮑宣曾經(jīng)跟隨少君的父親學(xué)習(xí)，少君的父親為他的清貧刻苦而驚奇，因此把女兒嫁給了他。（少君出嫁時(shí)）嫁妝陪送得非常豐厚，鮑宣不高興，就對(duì)妻子說： 你生在富貴

魏徵論自制 唐太宗問魏征說： 觀察近來和古代的帝王，有傳承帝位十代的，有傳承帝位一兩代的，也有自己得到天下自己又失去天下的。我常常心懷憂慮的原因（是），或者害怕?lián)嵛筐B(yǎng)育人民不能得到適當(dāng)?shù)姆椒�，或者害�?

呂蒙正不記人過 呂蒙正先生不喜歡記著別人對(duì)他的犯下的錯(cuò)。當(dāng)初剛?cè)螀⒅�政事的時(shí)候，上朝時(shí)，有一個(gè)朝廷官員在簾內(nèi)指著他說： 這樣的粗陋之人也能夠參與朝政嗎？ 蒙正假裝沒有聽到走了過去。他的同事很憤怒，讓人詢

石勒不計(jì)前嫌 后趙王石勒請(qǐng)武鄉(xiāng)有聲望的老友前往襄國(guó)（今河北省邢臺(tái)市），同他們一起歡會(huì)飲酒。當(dāng)初，石勒出身貧賤，與李陽(yáng)是鄰居，多次為爭(zhēng)奪漚麻池而相互毆打，所以只有李陽(yáng)一個(gè)人不敢來。石勒說： 李陽(yáng)是個(gè)壯士

韓信袴下受辱 淮陰屠宰場(chǎng)里有侮辱韓信的年青人，對(duì)韓信說： 你即使長(zhǎng)得高高大大，喜歡佩帶刀劍，內(nèi)心還是膽怯的。 他當(dāng)眾侮辱韓信說： 韓信如果不怕死，用刀刺我；如果怕死，從我褲襠下鉆過去。 于是韓信仔細(xì)看著他

世評(píng)華歆王朝 華歆和王朗一起乘船避難，有一個(gè)人想搭乘他們的船，華歆很為難。王朗卻說： 幸好船還寬敞，有什么可為難的。 一會(huì)兒賊寇要追上來了，王朗想丟下剛才搭船的人。華歆說： 剛才我所以猶豫，正是這個(gè)原因

周處改過自新 周處年少時(shí)，為人蠻橫強(qiáng)悍，打架斗歐，為當(dāng)?shù)匾淮蟮満�。此外，義興水中有條蛟龍，山上有只白額虎，一起禍害百姓，百姓將他們并稱為 三害 ，三害當(dāng)中屬周處最為厲害。于是有人便問周處：既然你這么有本

齊宣王好諛 齊宣王喜愛射箭，喜歡人家夸耀他能夠使用強(qiáng)弓，其實(shí)他用的弓只要三百多斤的力氣就可以拉開。他在大臣面前顯示弓，大臣們都拉著弓試一試，都只拉到一半，便說： 拉開它至少要一千多斤的力氣，不是大王，

陳寔曉喻梁上君子 陳寔在鄉(xiāng)間，以平和的心對(duì)待事物。百姓間出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)官司時(shí)，陳寔判決公正，告訴百姓道理的曲直，百姓回去后沒有埋怨的。大家感嘆說： 寧愿被刑罰處治，也不愿被陳寔批評(píng)。 當(dāng)時(shí)年成不好，民眾沒有收

蕭何追韓信 韓信又多次和蕭何談天，蕭何也很佩服他。（漢王的部下多半是東方人，都想回到故鄉(xiāng)去，）因此隊(duì)伍到達(dá)南鄭時(shí)，半路上跑掉的軍官就多到了幾十個(gè)。韓信料想蕭何他們已經(jīng)在漢王面前多次保薦過他了，可是漢王

漢高祖論 三杰 劉邦在洛陽(yáng)南宮擺酒宴，說： 各位王侯將領(lǐng)不要隱瞞我，都說這真實(shí)的情況：我得天下的原因是什么呢？項(xiàng)羽失天下的原因是什么呢？ 高起，王陵回答說： 陛下讓人攻取城池取得土地，因此來親附他們，與

東吳四英杰 孫吳之所以擁用江東，抗衡于中國(guó)，根本是因?yàn)閷O策、孫權(quán)的雄才大略。當(dāng)時(shí)東吳的英杰，（如周瑜、魯肅、呂蒙、陸遜四個(gè)人，是當(dāng)時(shí)的（東吳）的所謂社稷心膂，）都是能與國(guó)家共存亡的大臣。但是因?yàn)樽怨艑?

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)生古代歷史故事匯總，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 小學(xué)生古代歷史故事：毛遂自薦 小學(xué)生古代歷史故事：棋藝 小學(xué)生古代歷史故事：和氏璧 小學(xué)生古代歷史故事：石磨 小學(xué)生古代歷史故事：

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)生古代歷史故事：解衣衣人，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 漢王授我上將軍印，予我數(shù)萬(wàn)眾，解衣衣我，推食食我。西漢 司馬遷《史記 淮陰侯列傳》。 楚漢相爭(zhēng)時(shí)期，項(xiàng)羽手下的韓信因得不到

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)生古代歷史故事：天衣無(wú)縫，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 徐視其衣并無(wú)縫，翰問之，曰： 天衣本非針線為也。 前蜀 牛嶠《靈怪錄 郭翰》。神話傳說，仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)生古代歷史故事：多難興邦，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 春秋時(shí)，楚靈王為了稱霸，想與諸侯會(huì)盟，派椒舉前去邀請(qǐng)晉平公參加。晉平公想拒絕，司馬侯勸他去。晉平公說： 晉國(guó)地勢(shì)險(xiǎn)要，戰(zhàn)

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)生古代歷史故事：從善如流，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 春秋時(shí)，楚國(guó)攻打鄭國(guó)，晉軍元帥欒書率軍前去救援。楚軍一見晉軍，就撤回去了。欒書于是轉(zhuǎn)而攻打依附楚國(guó)的蔡國(guó)。楚國(guó)急忙派出兩

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)生古代歷史故事：樂不思蜀，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 三國(guó)時(shí)，蜀主劉備死后，由昏庸無(wú)能的兒子劉禪繼位。后來蜀國(guó)滅亡，劉禪投降司馬昭后被帶到洛陽(yáng)，一次，司馬昭請(qǐng)劉禪飲酒，席間讓

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)生古代歷史故事：不自量力，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 春秋時(shí)，弱小的息國(guó)與較大的鄭國(guó)相鄰。一次兩國(guó)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，息國(guó)國(guó)君不僅不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，反而出兵侵略鄭國(guó)，被鄭國(guó)軍隊(duì)打得大敗

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)生古代歷史故事：粵人成仙，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 粵地有個(gè)人，素來篤信神仙。他一天到晚朝思暮想的，就是修成正果，成仙升天，簡(jiǎn)直到了癡迷的地步。可是要想成仙，有什么門道呢?

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)生古代歷史故事：蘇章不徇私情，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 漢順帝的時(shí)候，出了一位有名的清官，名叫蘇章。他為官清正、公私分明，從來不因自己的個(gè)人利益而冤枉好人、放過壞人，深受百

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)生古代歷史故事：駝背翁捕蟬，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 孔子帶領(lǐng)學(xué)生去楚國(guó)采風(fēng)。他們一行從樹林中走出來，看見一位駝背翁正在捕蟬。他拿著竹竿粘捕樹上的蟬就像在地上拾取東西一樣自

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)生古代歷史故事：紀(jì)昌學(xué)射，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 甘蠅是古代出名的神箭手。只要他一拉弓，射獸獸倒，射鳥鳥落。飛衛(wèi)是甘蠅的學(xué)生，由于勤學(xué)苦練，他的箭術(shù)超過了老師。有個(gè)人名叫