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  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:一次性筷子的實(shí)驗(yàn) 今天中午,我去餐館買了一份盒飯,并特意要了幾雙一次性筷子準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。 一回到家,想到可以做實(shí)驗(yàn)了,心情真有點(diǎn)激動(dòng),但又夾雜著幾絲恐慌,我可不想讓第一個(gè)方案剛一出爐就遭
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:家庭作業(yè) 下午放學(xué)時(shí),班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè),要求大家想辦法測(cè)算一次性筷子的體積,并用數(shù)學(xué)日記的形式將測(cè)算過(guò)程記錄下來(lái)。這道家庭作業(yè),表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際可能寓意
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:小明買魚(yú) 星期六,媽媽交給小明一個(gè) 重任 去市場(chǎng)買魚(yú)。 市場(chǎng)上,人山人海,熙熙攘攘的。小明擠到魚(yú)類區(qū),剛好看見(jiàn)馬大叔在賣魚(yú),馬大叔的魚(yú)都是活魚(yú),很新鮮,所以被買走了很多,但還剩一些鯽魚(yú),
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:孫悟空智答龍王 孫悟空自從跟菩提祖師學(xué)了武功后,卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有一樣稱心的兵器,他便坐木筏到東海去尋找合適的兵器。 東海龍王給了孫悟空很多兵器,孫悟空都說(shuō)不好,老龍王只好帶他去看 定海神針
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:我愛(ài)算24點(diǎn) 今天,老師給我們上了 算24點(diǎn) 的課,就是先從撲克牌中取出4張牌,取出來(lái)的數(shù),隨便用什么運(yùn)算符號(hào),只要把它算成24就行了,不過(guò)要注意,每個(gè)數(shù)字只能用一次!我感覺(jué)太有意思了,可課堂
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:數(shù)學(xué)小知識(shí) 今天上午,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備和爸爸玩兒一次摸球比賽。 我首先準(zhǔn)備一個(gè)大盒子,在盒子中放了3個(gè)紅球,4個(gè)藍(lán)球,5個(gè)白球。游戲規(guī)則是:每人只能摸一次,誰(shuí)能摸到紅球,誰(shuí)就能得到獎(jiǎng)勵(lì)。
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:新華書(shū)店小記 今天,由于爸爸媽媽上班,媽媽就把我送到新華書(shū)店,書(shū)店里人頭涌動(dòng),一進(jìn)門,一股熱氣迎面撲來(lái),這種熱鬧的場(chǎng)面,使我一下子沖動(dòng)起來(lái)。書(shū)架旁伏滿了人,十分擁擠,要想看得清,就要往
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:方程的認(rèn)識(shí) 本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了方程,我知道了方程是等式,但等式不一定是方程。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果仍然是等式,這是等式的性質(zhì);兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)不等于0
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:我的學(xué)費(fèi) 今天,我去學(xué)校報(bào)名回家后,包好書(shū)皮,就開(kāi)始計(jì)算這學(xué)期我支出的費(fèi)用, 首先是學(xué)費(fèi)。學(xué)費(fèi)410元,加上飲水費(fèi)20元,共430元。接著是奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)校的收費(fèi)180元,估計(jì)還要20元的乘車費(fèi)用,
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:數(shù)學(xué)真有用 昨天,我們?nèi)ヒ粋(gè)很偏僻的地方,我們那著地圖出發(fā)了。媽媽拍了一下我的肩膀笑瞇瞇的說(shuō) :從家到那里有多遠(yuǎn)? 我一想,我拿起地圖,用銅簍般的眼睛在地圖上掃描,我的探照燈盯住了幾個(gè)數(shù)
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:算工錢 中午爸爸下班回來(lái),哼著小調(diào),興高采烈地跨進(jìn)家門我迎上去問(wèn)道: 爸爸,今天有什么事這么高興? 爸爸說(shuō): 這個(gè)月我漲工資了。 我問(wèn)道: 那你現(xiàn)在一個(gè)月拿多少工資? 爸爸想了想,微微一笑說(shuō)
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:多動(dòng)腦筋 今天上午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出來(lái),這道題是這樣的:一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米,寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底,作一
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:買學(xué)習(xí)用具 星期天,媽媽給我100元錢,要我去買學(xué)習(xí)用具,我高高興興的拿著錢來(lái)到超市,就買了一個(gè)橡皮2元,書(shū)包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢,收銀員要我算一算一共要多少元錢?
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:書(shū)店買書(shū)記 今天,我和爸爸去書(shū)店買書(shū)。 我們來(lái)到書(shū)店。我挑了一本我盼望已久的書(shū),來(lái)到收銀臺(tái)。爸爸說(shuō): 你這本書(shū)12.6元,我這本書(shū)16.3元,我再拿3支1.5元的圓珠筆,給了50元還剩多少元?如果你猜
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:其妙的數(shù)學(xué) 一天,我突然心血來(lái)潮對(duì)小區(qū)感興趣,有四個(gè)問(wèn)題困擾著我。小區(qū)有多大?一棟樓有多少戶?總共有多少戶?除樓以外占地多少? 為了解決問(wèn)題,我進(jìn)行了調(diào)查和測(cè)量,發(fā)現(xiàn)小區(qū)南北長(zhǎng)200米,東
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:生活中處處都有數(shù)學(xué) 今天,媽媽帶我到文具店買文化用品。來(lái)到文具店,媽媽讓我自己挑選文具, 我滿心歡喜的跑到柜臺(tái)前,很有禮貌的對(duì)售貨員說(shuō): 阿姨,您好,我要買一個(gè)書(shū)包,一本作文書(shū),一個(gè)文具
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:學(xué)數(shù)學(xué) 曾聽(tīng)一位奧數(shù)老師說(shuō)過(guò)這么一句話:學(xué)數(shù)學(xué),就猶如魚(yú)與網(wǎng);會(huì)解一道題,就猶如捕捉到了一條魚(yú),掌握了一種解題方法,就猶如擁有了一張網(wǎng);所以, 學(xué)數(shù)學(xué) 與 學(xué)好數(shù)學(xué) 的區(qū)別就在與你是擁有了
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:動(dòng)物中的數(shù)學(xué)家 有一天我起床了,打開(kāi)窗戶正要透一透氣。剛剛才打開(kāi)窗戶,就把我嚇得把窗戶猛地關(guān)了起來(lái),窗外有許多只蜜蜂飛來(lái)飛去,原來(lái)這些蜜蜂在我們家的空調(diào)外機(jī)邊安了一個(gè)家。 我透過(guò)窗戶玻
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:和爸爸學(xué)數(shù)學(xué) 今天早晨,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備出去完。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),他面帶微笑地問(wèn)我: 兒子,我問(wèn)你,比例尺學(xué)過(guò)了嗎? 當(dāng)然學(xué)過(guò)了! 我大聲地回答道。 那好,讓我來(lái)考考你。 于是,爸爸邊說(shuō)邊
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:人要誠(chéng)實(shí) 在一個(gè)春光明媚的早晨,我和我的三個(gè)姐姐一同登上公交車. 我滿懷歡喜,因?yàn)槲覍⑴c三個(gè)姐姐在金華玩?zhèn)夠!正當(dāng)這是,公交車開(kāi)來(lái)啦!我連忙跑上了公交車搶了個(gè)位子坐了下來(lái)! 賣票啦!賣票
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:善于發(fā)現(xiàn) 一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我做完了老師布置的作業(yè),就閑著沒(méi)事干。一會(huì)看看電視,一會(huì)吃吃零食。媽媽見(jiàn)狀,便從書(shū)柜里拿出《四年級(jí)奧數(shù)》,在里面隨便找了一道問(wèn)題,和藹的問(wèn)我: 你知道2的
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:數(shù)學(xué)游戲 今天我和爸爸做一個(gè)我們書(shū)上的數(shù)學(xué)游戲,游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人交替報(bào)數(shù),只能報(bào)一或二,哪個(gè)人最后報(bào)的數(shù)和前面兩個(gè)人報(bào)的數(shù)相加和是十就獲得勝利,我們兩個(gè)人玩了幾局,發(fā)現(xiàn)只要第一
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:速算方法 今天我做數(shù)學(xué)作業(yè),里面有一道題我忽然想起在我們數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)中有一種這樣首鄰尾補(bǔ)的兩個(gè)數(shù)相乘求積的方法,就是用較大的那個(gè)數(shù)的十位上和數(shù)自乘的積減1,作為積的千位和百位,用100減去較
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:數(shù)學(xué)的用處 生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數(shù)學(xué)。 這個(gè)學(xué)期,老師教了一個(gè)新知識(shí),是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí),可幫了我大忙。 昨天晚上,我媽媽一起去買
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:錯(cuò)題型 今天,我們學(xué)習(xí)了 復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖 。畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖時(shí)分四步:一、寫上標(biāo)題;二、畫(huà)出圖例;三、標(biāo)出數(shù)據(jù);四、就是把各個(gè)點(diǎn)連起來(lái),但要用不同的線。 因?yàn)槭莿倓倢W(xué),我總是出一些錯(cuò)。我先舉一個(gè)
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:角的度數(shù) 今天,老師教我們角的度量這個(gè)單元。從點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。 首先,老師帶我們認(rèn)識(shí)了射線、直線、線段。射線只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無(wú)限延伸。直線沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩端
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:數(shù)學(xué)就在身邊 大家好!我今年12歲,讀五年級(jí)了。今天,是個(gè)晴朗的天氣,我們一家7口人去超市購(gòu)物。 跨進(jìn)超市門口,里面的食物應(yīng)有盡有。我沖了進(jìn)去,提起一個(gè)籃子。首先,拿了3包香腸,每包8。5元
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:善于發(fā)現(xiàn) 一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我做完了老師布置的作業(yè),就閑著沒(méi)事干。一會(huì)看看電視,一會(huì)吃吃零食。媽媽見(jiàn)狀,便從書(shū)柜里拿出《四年級(jí)奧數(shù)》,在里面隨便找了一道問(wèn)題,和藹的問(wèn)我: 你知道2的
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:去買菜 今天是大年二十八,天氣特別晴朗,媽媽帶我去包公湖早市去買菜,我高興的從被窩里跳起來(lái),趕緊穿好衣服和媽媽一起來(lái)到了菜場(chǎng),哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,人山人海,叫賣聲、歡笑聲,我想可能是快過(guò)
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:有趣的數(shù)學(xué) 今天晚上我去學(xué)跳舞,因?yàn)闆](méi)有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢? 媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨說(shuō)不夠,一瓶礦泉水要4元
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:買瓜收獲 昨天傍晚,我和姥姥去買西瓜,這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價(jià)還價(jià),買到好吃的西瓜。 小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子。我先來(lái)到第一家瓜攤前,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買西瓜,我輕輕地問(wèn)她: 西瓜
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人 今天我在電視上看到一個(gè)年輕人,買個(gè)五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價(jià)錢定位0.5元一串,賣肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了,價(jià)錢弄錢了,認(rèn)為定位1元一串,只給年輕人5個(gè),年
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:數(shù)學(xué)作業(yè) 有一天,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),突然,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,媽媽看見(jiàn)了,就問(wèn): 怎么了,為什么不寫作業(yè)? 我只好如實(shí)回答: 這道題我不會(huì)。 媽媽拿著紙,看了一會(huì)說(shuō): 把這道題換一下,
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:野炊中的數(shù)學(xué) 在喜來(lái)登知識(shí)培訓(xùn)營(yíng)里,有一件事總是浮現(xiàn)在我的腦海中,那就是 野炊中的數(shù)學(xué)。 那天早晨,我們隊(duì)來(lái)了12個(gè)手拉手小伙伴。為了讓小伙伴得到相應(yīng)的互助,我們營(yíng)就給每個(gè)小伙伴一包有48個(gè)
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:買顯示器 隨著新系統(tǒng)的發(fā)布,我那臺(tái)老的像蝸牛的機(jī)子,是該徹底換換了. 在著寬屏橫行的時(shí)代,你要不是19或22寬屏,都不好意思跟人家說(shuō). 看著電腦書(shū),上面介紹著多大多便宜,我也心動(dòng)了,可是22寸到
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:算錯(cuò)錢的教訓(xùn) 今天我閑著沒(méi)事干,就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數(shù)學(xué)日記了。 一來(lái)到菜市場(chǎng),熱鬧非凡。喧鬧聲,讓人感到好煩。我馬上就去買我的最愛(ài)的雞腿吃了,剛到那一股香氣讓我

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