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2019年小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)英語(yǔ)復(fù)習(xí)（一）

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)匯總 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)（一） 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)（二） 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)（三） 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)（四） 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)（五） 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)（六

閱讀二十一 春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里，開(kāi)始了下面的對(duì)話。 第一顆種子說(shuō)： 我要努力生長(zhǎng)！我要向下扎（zā zh�。└�，還要 出人頭地 ，讓莖葉隨風(fēng)億，歌頌春天的到來(lái)--我要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨

閱讀二十《大墻下的小花苗》 春風(fēng)把一�；ǚN吹到一面墻的陰影里。 不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過(guò)得哭起來(lái)。 你干嗎哭呀？ 蜜蜂問(wèn)。 我見(jiàn)不到陽(yáng)光

閱讀十九_(tái)_____________ 有三個(gè)朋友，他們從小就在一塊，挺要好的，長(zhǎng)大以后，分手到外地去工作。其中有一個(gè)朋友，在一個(gè)寒冷冬天里，生活碰到了困難，他迫切需要一件棉衣。那兩個(gè)朋友知道了，一個(gè)盡快把自己身上的

閱讀十八《 煮書(shū) 》 爺爺?shù)臅?shū)房里掛著一張條幅，上面寫(xiě)著 煮書(shū) 兩個(gè)蒼勁有力的大字。我感到奇怪：書(shū)只能讀，怎么可以煮呢？一天，爺爺剛剛寫(xiě)完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問(wèn)： 書(shū)怎么可以煮呢？書(shū)放在

閱讀十七《觀 日 出 》 看日出須早起。四點(diǎn)鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。 殘（c n）云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍(shu )著漸漸淡下去的

閱讀十六《猴子建筑師 》 猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過(guò)技藝，于是在森林里就以卓（zhu ）越的建筑師自居。 猴子來(lái)到樹(shù)下，看到喜鵲正在搭窩，它歪頭看了看，不由得勃(b )然大怒： 停下， 停下，你這個(gè)笨蛋！巢(c

閱讀十五____________________ 一只（zhī zhǐ）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了，驚喜地歡呼： 哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！ 喲！小螞蟻越過(guò)太平洋啦！ 小螞蟻聽(tīng)了很（滿意 得意），心想： ��！地球上

閱讀十四《有趣的小刺猬 》 刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長(zhǎng)。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的

閱讀十三 陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。 五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑

閱讀十二《梧桐 樹(shù) 》 校園里的梧桐樹(shù)，你是我們的好朋友。 春天，你發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的，有細(xì)柔絨毛的芽苞，快樂(lè)地綻開(kāi)在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開(kāi)眼睛。 夏天，我們?cè)谀愕臉?shù)蔭下做功課，多么涼爽。有時(shí)，我

閱讀十 雨，像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)。一串串，在夕陽(yáng)下閃亮。它，密密地向大地飛灑，仿佛要洗凈冬天留下的痕跡。 1、這段話共有（ ）句，寫(xiě)了一年四季中（ ）季的雨，從第（ ）句中看出。寫(xiě)了一天中（ ）時(shí)

閱讀十 天上的云,真是形態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來(lái)來(lái)去去;有的像一床大棉被,滿滿地蓋住了天空;有的想山巒,像河川,像奔馬---它們有時(shí)把天空

閱讀九《堅(jiān)固生命的根 》 前年去海南島，看到一棵樹(shù)干有幾圍粗、樹(shù)冠有兩畝大的榕樹(shù)。它那龐大的根系，像鐵制的一股股纜繩，把個(gè)像小山似的巨石（抱、報(bào)）得緊緊的，許多根向石縫（f ng f ng ）中鉆去。它的枝干上

閱讀八《 松鼠 》 松鼠喜歡住在高大的老樹(shù)上，常常把窩搭在樹(shù)杈的中間。搭窩的時(shí)候，先搬來(lái)一些小樹(shù)枝，交錯(cuò)著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平。窩搭好了，還在上面加一個(gè)蓋，這樣就不怕風(fēng)

閱讀七 小院的西面是花圃，一年四季花開(kāi)不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天，孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳�、下棋，大人們�(cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，

閱讀六 白鳥(niǎo)是西沙群島數(shù)量最多的鳥(niǎo)，它們成群結(jié)隊(duì)的在海面上飛。當(dāng)它們紛紛落在樹(shù)上時(shí)，綠色的樹(shù)林就像飄進(jìn)了朵朵白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片。形體最大的海鳥(niǎo)叫信 天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最

閱讀五 教室里很靜。我走（進(jìn) 近）一間教室，站在窗外，見(jiàn)一位年（青 輕）的臺(tái)灣教師，正在教孩子們學(xué)習(xí)祖國(guó)的文字。他用粉筆在黑板上一筆一(畫(huà) 劃)地寫(xiě)著： 我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)！ 他寫(xiě)得很認(rèn)真，也很吃力。臺(tái)灣

閱讀四《我要一本書(shū) 》 羅蒙諾索夫是俄國(guó)有名的科學(xué)家，他是漁民的兒子，12歲的時(shí)候，白天，他跟著父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。 有一次，羅蒙諾索夫的父親在海上捕魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，把他的帽子吹到了甲板上

閱讀三_________________ 人們喜歡蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫(huà)家畫(huà)了不少采蜜圖，詩(shī)人寫(xiě)了不少贊蜂詩(shī)，甚至剛會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著： 我們的生活比蜜甜。 螞蟻忌妒蜜蜂，心里一直擱著個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也

閱讀二《兇兔》 兇兔全身雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，好像是用潔白無(wú)瑕的漢白玉雕刻成的。它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它常常靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)紅眼珠，向周圍掃視，仔細(xì)觀察各處的動(dòng)靜。它的耳朵又長(zhǎng)又大，

閱讀一 在遼闊的海洋中，生活著一種中小型的魚(yú)-- 魚(yú)�。▂ n）。魚(yú)印的體型長(zhǎng)得苗條勻稱。它行動(dòng)敏捷，善于游泳，性格活潑，并具有吸附在大型的鯊魚(yú)、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣。所以，人們稱它為船底魚(yú)。 魚(yú)印吸

2019年三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)閱讀理解匯總 2019年三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)閱讀理解：Passage 1 2019年三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)閱讀理解：Passage 2 2019年三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)閱讀理解：Passage 3 2019年三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)閱讀理解：Passage 4 2019年

Passage 32 My name is Bob. I m from America. Now I live in Shanghai with my parents. I study Chinese in a school in Shanghai. There are 25 students in my class. My Chinese teacher is Ms Li. She is a

Passage 31 It s time for Tom to go to school. Classes begin at 7:40. Tom is still(仍然) in his room. His mother says, Hurry, Tom. You must be quick(快點(diǎn)) or you will be late. Mum, where s my penci

Passage 30 We can tell the time by a clock or a watch. A clock is big. It is usually on the wall or on the table. A watch is small and we can put it in the pocket(口袋) or on the wrist(手腕)! A clock

Passage 29 根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題 John is a school boy and he is only eight years old. One day, his teacher asks him, John, why didn t you come to school yesterday? I went to see the dentist becaus

Passage 28 Lucy is very sad. Her cat Mi Mi is in the tree. She calls it again and again, but it can t get down. Now Peter comes here. He asks Lucy, What s wrong with you? Lucy says, Mi Mi can t ge

Passage 27 One morning, Mr. and Mrs. Black go shopping by car. In the shop, they see all kinds of clothes. Mrs. Black likes them very much. So she buys a shirt for their son(兒子), a skirt for their

Passage 26 This is a Chinese boy. His name is Wang Wei. He is eleven. He is in No. 2 Middle School. He is a new student. He is in Class 3, Grade 4. His English teacher is Miss Wu. He has a good frien

Passage 25 Now people know a lot about the moon(月球). It is smaller(比...小) than the earth(地球）. There is no air(空氣) or water on the moon, so there are not any trees or people on the moon. The

Passage 24 The Best Job Lucy is a lazy(懶惰的) girl. She doesn t study hard（不努力學(xué)習(xí)）, and she doesn t help her mother with the housework（家務(wù)）, either(也不). What are you going to be when yo

Passage 23 K Day Children in the USA like K Day very much. K is for kites. March the 7th is the Day. On that day lots of children go out in the open air（出去戶外）. They take their kites with them

Passage 22讀對(duì)話，判斷下列句子正（T）誤（F） Tom: Come here, Jerry. Look! I m short and fat(又矮又胖）now. Jerry: Ha, ha! I m short and fat, too. Tom: We look small. How old are you, Jerry? Jerry: I

Passage 21讀短文，寫(xiě)出下每個(gè)人的年齡： I have a big family. There are five people in my family. My father, my mother, my brother, my sister and I. My father and my mother are fat(胖的). My father is