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小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽專題之同余問(wèn)題[專題介紹]：同余問(wèn)題生活中我會(huì)經(jīng)常遇到與余數(shù)有關(guān)的問(wèn)題，比如：某年級(jí)有將近400名學(xué)生。有一次演出節(jié)目排隊(duì)時(shí)出現(xiàn)：如果每8人站成一列則多余1人；如果改為每9人站成一列則仍多余1人；

小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽專題之最優(yōu)化問(wèn)題[專題介紹]最優(yōu)化概念反映了人類實(shí)踐活動(dòng)中十分普遍的現(xiàn)象，即要在盡可能節(jié)省人力、物力和時(shí)間前提下，爭(zhēng)取獲得在可能范圍內(nèi)的最佳效果，因此，最優(yōu)化問(wèn)題成為現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個(gè)重要課題，

小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽專題之列車過(guò)橋問(wèn)題[專題介紹]：列車過(guò)橋是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，要正確理解這類問(wèn)題，首先要懂得從車頭上橋到車尾離開(kāi)橋行駛的路程是多少。如果通過(guò)模擬操作，用文具盒代一座大橋，一支鉛筆表示一列火車，

小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽專題之抽屜原理[專題介紹]把4只蘋果放到3個(gè)抽屜里去，共有4種放法（請(qǐng)小朋友們自己列舉），不論如何放，必有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)兩個(gè)蘋果。同樣，把5只蘋果放到4個(gè)抽屜里去，必有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)兩個(gè)

小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽專題之還原問(wèn)題[專題介紹]還原問(wèn)題是逆解應(yīng)用題，還原問(wèn)題先提出一個(gè)未知量，經(jīng)過(guò)一系列的運(yùn)算，最后給出另一個(gè)已知量，要求求出原來(lái)的未知數(shù)量。解題時(shí)，從最后一個(gè)已知量出發(fā)，逐步進(jìn)行逆推性運(yùn)算，即

小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽專題之最短路線問(wèn)題

小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽專題之平均數(shù)問(wèn)題[專題介紹]求平均數(shù)問(wèn)題是小學(xué)學(xué)習(xí)階段經(jīng)常接觸的一類典型應(yīng)用題，如求一個(gè)班級(jí)學(xué)生的平均年齡、平均身高、平均分?jǐn)?shù)。解答這類應(yīng)用題時(shí)，主要是弄清楚總數(shù)、份數(shù)、一份數(shù)三量之間的關(guān)系

小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽專題之利率與利息[專題介紹]國(guó)家規(guī)定，各種收入必須按照國(guó)家一定的額比例向國(guó)家繳納一定的稅款，應(yīng)納稅額與收入的百分比叫做稅率。我們把存入銀行的錢叫做本金，取款時(shí)銀行多付出來(lái)的錢叫做利息�？偫�息

小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽專題之利潤(rùn)與折扣[專題介紹]工廠和商店有時(shí)減價(jià)出售商品，通常我們把它稱為打折扣出售，幾折就是百分之幾十。利潤(rùn)問(wèn)題也是一種常見(jiàn)的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，商店出售商品總是期望獲得利潤(rùn)，一般情況下，商品從廠

小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽專題之稱球問(wèn)題［專題介紹］稱球問(wèn)題是一類傳統(tǒng)的趣味數(shù)學(xué)問(wèn)題，它鍛煉著一代又一代人的智力，歷久不衰。下面幾道稱球趣題，請(qǐng)你先仔細(xì)考慮一番，然后再閱讀解答，想來(lái)你一定會(huì)有所收獲。［經(jīng)典例題］例

小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽專題練習(xí)之年齡問(wèn)題1.小剛家有4口人，年齡總和為120歲．爺爺與爸爸的年齡差等于媽媽與小剛的年齡差．5年后爺爺?shù)哪挲g將是小剛的6倍，則小剛今年______歲．2.在一個(gè)家庭里，現(xiàn)在所有成員的年齡加在一起是

第十六屆數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試題（點(diǎn)擊下載）

第十五屆數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試題（點(diǎn)擊下載）

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第十屆數(shù)學(xué)解題能力展示決賽試題（點(diǎn)擊下載）

2008年奧數(shù)階段綜合素質(zhì)測(cè)試練習(xí)一

1．796．754．7296．755．28=（）2．0．00098730．0003=（）2006個(gè)02007個(gè)03．123484950的積的末尾連續(xù)有（）個(gè)0。4．如果一●=12．5；●=6那么+●=（）5．2．232的平方3的平方5的平方=（）6．小青這學(xué)期前幾次數(shù)學(xué)

1、0．9+0．99+0．999+0．9999+0．99999=（）2、3536373839的積的個(gè)位數(shù)是（）3、1．80180183．003003=（）4、282-83.5=（）5、認(rèn)真觀察下列給出的幾個(gè)式子，尋找運(yùn)算的規(guī)律，在最后的算式中，直接填上得數(shù)。67=426

1、599999+59999+5999+599+59=（）2、888333+444334=（）3、如果，A+B=35;B+C=46;A+C=59，那么，A+B+C=（）A=（）4、已知某個(gè)月份有31天，而且星期日的天數(shù)比星期一的多，那么，這個(gè)月的第31天是星期（）;這個(gè)月的第

1．5679＋9999＋8889＋4321＝（）2．電子商場(chǎng)的甲、乙兩個(gè)數(shù)碼相機(jī)售貨柜存貨臺(tái)數(shù)相等。營(yíng)業(yè)中，甲賣出46臺(tái)，乙賣出19臺(tái)，剩下的臺(tái)數(shù)，乙是甲的4倍。原來(lái)甲、乙售貨柜各存有數(shù)碼相機(jī)（）臺(tái)。3．小朋友在玩玻璃珠，已

1、一個(gè)數(shù)的5倍再除以6，商5余5，這個(gè)數(shù)是________。2、9999.6＋999.6＋99.6＋9.6＋0.6＝_________。3、學(xué)校插花組同學(xué)要趕制花籃70個(gè)，已經(jīng)做了5天，共做花籃40個(gè)。余下的要趕在2天做完，這樣每天比原來(lái)平均多做___

1、2.80.80.5＝__________2、某汽車展銷中心去年銷售汽車情況如下表：月份123456789101112銷售輛數(shù)1208060100140180200230220300370580（1）全年中_______月份汽車銷量最多，這個(gè)月共售出汽車________輛。（2）去年

1、一個(gè)數(shù)比1.2大而比1.3小，這個(gè)數(shù)可以是_____。（只要求寫(xiě)出符合條件的一個(gè)數(shù)。）2、把625620四舍五入到萬(wàn)位，是_____萬(wàn)。3、寫(xiě)出方程未知數(shù)的解：已知3.6X－0.9X＝10.8，則X＝_____4、360ｘ72＋36ｘ280＝_____5、

一、9+99+999+9999=________。二、3790001258=________。三、學(xué)校氣象小組測(cè)得一周的溫度并登記在下表：星期日一二三四五六周平均溫度氣溫22℃22℃24℃25℃23℃？26℃24℃記錄表中，星期五的氣溫是________C。四、用

一、把一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大100倍后，小數(shù)點(diǎn)再向左移動(dòng)一位，得72．３。那么原來(lái)這個(gè)小數(shù)是____。二、在混循環(huán)小數(shù)3.69298i的某一位上面再添一個(gè)表示循環(huán)的圓點(diǎn)(構(gòu)成一個(gè)循環(huán)節(jié)),要使這個(gè)新的循環(huán)小數(shù)盡可能大,那么這個(gè)新的

第六屆走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園五年級(jí)試題（點(diǎn)擊下載）

第六屆走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園五年級(jí)試題（點(diǎn)擊下載）

第六屆走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園四年級(jí)試題（點(diǎn)擊下載）

第六屆走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園三年級(jí)試題（點(diǎn)擊下載）