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  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:只許稱一次 一袋一袋的洗衣粉堆成十堆,九堆洗衣粉是合格產(chǎn)品,每袋1斤。唯獨(dú)有一堆份量不足,每袋只有9兩。從外形上看,看不出哪一堆是9兩的。用臺(tái)稱一堆一堆去稱吧,稱的次數(shù)比較多。有人找到
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:松鼠救命與數(shù)學(xué) 瘸腿狐貍偷吃了小雞崽,要打他6下。小熊朝手上吐了唾沫說(shuō): 我勁大,由我來(lái)打吧! 小熊掄圓了胳臂,朝狐貍猛揍了5拳,狐貍 撲嗵 一聲倒在了地上,口吐白沫,四腿亂蹬,奄奄一息
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:唐詩(shī)雞蛋宴 從前,有兩位要好朋友,一位是喜歡吟詩(shī)的廚師,一位是愛(ài)好數(shù)學(xué)的詩(shī)人。 這一天,廚師到詩(shī)人家里串門(mén)。詩(shī)人拿出兩個(gè)雞蛋,說(shuō), 交給你啦,做一桌菜,看你的杰作! 廚師答道: 沒(méi)問(wèn)題
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:頁(yè)碼與鉛字 問(wèn)題: 一本書(shū)的頁(yè)碼在印刷排版時(shí)要用1392個(gè)鉛字,這本書(shū)有多少頁(yè)?在這些頁(yè)碼中,鉛字 1 共出現(xiàn)多少次? 解析: 這是經(jīng)常見(jiàn)到的問(wèn)題,但要迅速、正確地做出回答,各人情況很不一樣─
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:三九變九三 三九 是冬至以后第三個(gè)九天,寒冷的1月中旬。 九三 是九月三日,秋高氣爽,景色宜人。把 三 字和 九 字對(duì)調(diào), 三九 就變成了 九三 。 有沒(méi)有什么數(shù)學(xué)式子,能把三九變成九三呢? 隨
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:聰明的歐拉智改羊圈 歐拉是數(shù)學(xué)史上著名的數(shù)學(xué)家,他在數(shù)論、幾何學(xué)、天文數(shù)學(xué)、微積分等好幾個(gè)數(shù)學(xué)的分支領(lǐng)域中都取得了出色的成就。不過(guò),這個(gè)大數(shù)學(xué)家在孩提時(shí)代卻一點(diǎn)也不討老師的喜歡,他是
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:桔子、餅干和糖 幼兒園的老師們捧著3只紙箱,給大班的小朋友送來(lái)好吃的東西。 大紙箱里有74只桔子,中等大小的紙箱里有200塊餅干,小紙箱里有120顆糖。平均分發(fā)完畢,每種小食品都剩下些零頭,紙
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:居里夫人小時(shí)候 水為什么不溢出來(lái)?在一個(gè)盛滿水的魚(yú)缸里,將小木塊,小石塊或橡皮等物品放進(jìn)去,水就會(huì)從魚(yú)缸里溢出來(lái),但是,為什么把一條與上述物品同樣體積的小金魚(yú)放進(jìn)去,水卻不會(huì)溢出來(lái)呢
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:一堆夾心糖 有一堆夾心糖,如果平均分成8份,最后多余2塊;如果平均分成9份,最后多余3塊;如果平均分成10份,最后多余4塊。這堆糖至少有多少塊? 本題的數(shù)字雖然多些,卻很有規(guī)律:三次分糖的份
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:小奇的出生年份 小奇出生那年的年份數(shù)目有一點(diǎn)兒小小的奇怪。 如果用這個(gè)年份數(shù)加5,就得到9的倍數(shù);用它加6,就得到10的倍數(shù);用它加7,就得到11的倍數(shù);而如果用它加8,就得到12的倍數(shù)。 小奇
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:農(nóng)民和土豆的故事 三個(gè)農(nóng)民住進(jìn)一家旅店,關(guān)照店主給他們煮些土豆,然后,都去睡了。店主煮熟了土豆,沒(méi)有叫醒他們,而是把一盆土豆放在桌上就走開(kāi)了。一個(gè)農(nóng)民醒了,看見(jiàn)桌上的土豆,他數(shù)了數(shù),
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:我的兄弟姐妹 我的兄弟姐妹:蛛蛛和普普是親兄妹。一天,他倆在公園玩耍,有人問(wèn)他(她)倆兄妹的人數(shù)時(shí),得到了這樣的回答:普著說(shuō): 我的兄弟姐妹是男女一樣多。 蛛蛛?yún)s回答說(shuō): 我的姐妹數(shù)是兄
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:復(fù)寫(xiě)的名字 在兩張紙的中間夾上一張單面復(fù)寫(xiě)紙,然后,想象把這疊紙上下對(duì)折,將下半部折向后面。 如果你在第一張紙的上半部分寫(xiě)下你的名字,那么,你的名字將會(huì)復(fù)寫(xiě)出幾份?它們會(huì)在哪里出現(xiàn)(
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:杯子 六只杯子排成一行,前三只杯子裝滿了水,后三只杯子是空的。 如果只允許動(dòng)一只杯子,你怎樣才能使兩只盛滿水的杯子無(wú)法緊挨在一起,而兩只空杯子也無(wú)法緊挨在一起? 我們先來(lái)給杯子編編號(hào)。
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:弟兄倆 大頭和小頭弟兄倆站在他家院子里的一棵樹(shù)下咧開(kāi)嘴笑著。小紅見(jiàn)到他倆說(shuō): 要不是你們的衣領(lǐng)不同,恐怕我分不清哪個(gè)是哥哥,哪個(gè)是弟弟呢。 一個(gè)兄弟答道: 你應(yīng)當(dāng)運(yùn)用邏輯推理的方法。
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:親戚關(guān)系 有A、B、C、D、E五個(gè)親戚,其中四個(gè)人每人講了一個(gè)真實(shí)情況,如下: 1)B是我父親的兄弟; 2)E是我的岳母; 3)C是我女婿的兄弟; 4)A是我兄弟的妻子。 上面提到的每個(gè)人都是這五個(gè)人
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:運(yùn)動(dòng)員 大頭、小紅、小頭和小麗都是運(yùn)動(dòng)員。 有一次,他們圍坐在桌旁聊天。 (A)大頭與體操運(yùn)動(dòng)員坐在正對(duì)面; (B)小紅坐在羽毛球運(yùn)動(dòng)員的右邊; (C)小麗坐在小頭的正對(duì)面; (D)坐在小頭
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:玩彈子 甲:我的彈子比你多 乙:我不信,你自己來(lái)數(shù)數(shù)看 甲:好吧,呢的彈子是比我的多。但玩彈子我可比你玩得好。我只要贏你三個(gè)彈子,我的彈子就會(huì)比你的多一倍。 乙:那你就試試看吧 甲:好,
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:誰(shuí)養(yǎng)蛇? 有五位小姐排成一列,所有的小姐姓不同、穿的衣服顏色不同、喝不同的飲料、養(yǎng)不同的寵物、吃不同的水果; 已知條件: 1、錢(qián)小姐穿紅色衣服; 2 、翁小姐養(yǎng)了一只狗; 3、陳小姐喝茶; 4
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:溫度計(jì) 一只不準(zhǔn)確的攝氏溫度計(jì),把它放在冰水(0℃)中其指示溫度為1℃,把它放在沸水(100℃)中,它的指示的溫度為107℃,用它測(cè)量現(xiàn)在的室為27.5℃,你知道真正的室溫是多少嗎? 應(yīng)該是25。
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:三人猜牌 S先生、P先生、Q先生他們知道桌子的抽屜里有16張撲克牌:紅桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方塊A、5。 約翰教授從這16張牌中挑出一張牌來(lái),并把這張牌的點(diǎn)數(shù)告訴 P
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  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:沙漏計(jì)時(shí) 有6分鐘和8分鐘的沙漏各一只,打算用這兩個(gè)沙漏測(cè)出10分鐘的沙子,假定沙子的下落速度與計(jì)時(shí)器顛倒過(guò)來(lái)是一樣的,顛倒過(guò)來(lái)所需的時(shí)間可忽略不計(jì)。請(qǐng)問(wèn)如何辦? 用兩個(gè)沙漏同時(shí)開(kāi)始測(cè)量
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:過(guò)橋 A、B兩國(guó),以河為界。河上有一座橋,橋中間的瞭望哨上有一個(gè)哨兵。 哨兵的任務(wù)是阻止行人過(guò)橋。如果有人從南往北走,哨兵就把他送回南岸;如果有人從北往南走,哨兵就把他送回北岸。 哨兵每
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:藏寶圖 阿拉丁的哥哥阿拉丙,有一天走到了意大利,突然在地方撿到一張藏寶圖。喜歡冒險(xiǎn)的阿拉丙于是跑到古老的中國(guó)去找寶藏,并且找到了兩個(gè)奇怪的大箱子和一張字條。 字條上面寫(xiě)著: 這是我生前
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:臨終預(yù)言 有一個(gè)國(guó)王,要處死一個(gè)預(yù)言家。 在臨上刑場(chǎng)前,國(guó)王對(duì)預(yù)言家說(shuō): 你不是很會(huì)預(yù)言嗎?你怎么不能預(yù)言到你今天要被處死呢?我給你一個(gè)機(jī)會(huì),你可以預(yù)言一下今天我將如何處死你。你如果預(yù)
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味游戲:猜電話號(hào)碼 小李: 老張!你搬家了還沒(méi)把新的電話號(hào)碼告訴我,電話簿上沒(méi)有。 老張: 我實(shí)在不想把電話號(hào)碼告訴別人。 小李: 這樣吧,我問(wèn)24個(gè)問(wèn)題,你以是或否回答我。好嗎? 老張: 可能的
  • 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)親子游戲:認(rèn)識(shí)序數(shù) 【游戲題】 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)110的序數(shù),學(xué)習(xí)確定物體在序列中的位置。 2、掌握序數(shù)詞,會(huì)用第幾準(zhǔn)確地表示物體在序列中的位置。 認(rèn)真聽(tīng)清楚各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則,用過(guò)的物品能歸還
  • 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)親子游戲:學(xué)習(xí)數(shù)字7 【游戲題】 [活動(dòng)目標(biāo)] 學(xué)習(xí)7的分合,知道7分成兩份可以有6個(gè)答案,能夠在6個(gè)答案中找出相像的兩組,并做標(biāo)記表示。 [活動(dòng)準(zhǔn)備] 教具:7個(gè)貼絨蘋(píng)果,放大的記錄單(圖5-9)、水彩
  • 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)親子游戲:餅干專(zhuān)賣(mài)店 【游戲題】 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)將圖形片按顏色或形狀分類(lèi)排放。 2.按圖形片的顏色和形狀特征進(jìn)行配對(duì),并學(xué)習(xí)命名。 3.喜歡參與集體游戲活動(dòng)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.紅黃綠3種顏色
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)親子游戲:站隊(duì)游戲 【游戲題】 活動(dòng)目標(biāo): 孩子主動(dòng)發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律,并根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進(jìn)行排序。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 多媒體課件 小動(dòng)物去郊游。內(nèi)容:1、獅子大王組織小動(dòng)物去郊游,小動(dòng)物們按照大王的要求(
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)親子游戲:比較輕重 【游戲題】 一、課題:數(shù)學(xué)活動(dòng) 比較輕重 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子學(xué)習(xí)比較輕重的方法,并初步學(xué)會(huì)記錄。 2、培養(yǎng)孩子的觀察能力、動(dòng)手能力。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、兩個(gè)蛋殼小娃
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)親子游戲:快樂(lè)數(shù)學(xué) 【游戲題】 活動(dòng)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法,嘗試看圖口述并懂得運(yùn)算。 2、培養(yǎng)孩子的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、10以內(nèi)加減算式卡片若干張,加法圖片若干張,
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)親子游戲:有趣的紙盒 【游戲題】 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)玩玩、做做紙盒,進(jìn)一步感知平面圖形與立體圖形的關(guān)系,發(fā)展空間知覺(jué)。 2、培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、孩子每人從家中帶來(lái)紙盒。 2、制作
  • 大型親子互動(dòng)游戲:找手機(jī) 【游戲題】 游戲目的:發(fā)展聽(tīng)覺(jué)識(shí)別能力,培養(yǎng)聽(tīng)覺(jué)注意能力。 游戲內(nèi)容:讓孩子先熟悉爸爸媽媽的手機(jī)鈴聲,然后將手機(jī)藏在房間的某個(gè)地方(注意要保證孩子能夠聽(tīng)得見(jiàn))。藏好以后,成人開(kāi)始
  • 大型親子互動(dòng)游戲:手眼協(xié)調(diào) 【游戲題】 游戲目的:鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作能力,發(fā)展孩子的動(dòng)作靈活性。 游戲內(nèi)容: 1、抄寫(xiě)訓(xùn)練。讓孩子描寫(xiě)、抄寫(xiě)各種簡(jiǎn)單的線條、圖形、字母、數(shù)字等。 2、倒水訓(xùn)練。讓孩子學(xué)習(xí)把

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