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  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:3x+1問(wèn)題 【游戲題】 從任意一個(gè)正整數(shù)開(kāi)始,重復(fù)對(duì)其進(jìn)行下面的操作:如果這個(gè)數(shù)是偶數(shù),把它除以2;如果這個(gè)數(shù)是奇數(shù),則把它擴(kuò)大到原來(lái)的3倍后再加1。你會(huì)發(fā)現(xiàn),序列最終總會(huì)變成4,2,1,4,2,1
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:數(shù)字黑洞6174 【游戲題】 任意選一個(gè)四位數(shù)(數(shù)字不能全相同),把所有數(shù)字從大到小排列,再把所有數(shù)字從小到大排列,用前者減去后者得到一個(gè)新的數(shù)。重復(fù)對(duì)新得到的數(shù)進(jìn)行上述操作,7步以內(nèi)必然會(huì)得
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:妙算猜牌 【游戲題】 [玩法] 1.將54張牌洗亂; 2.將54張牌(正面朝上),一張一張地順序數(shù)出30張,翻面(正面朝下)放在桌上,表演者在數(shù)30張牌時(shí),牢記第9張牌的花色與點(diǎn)數(shù)。 3.從手中的24張牌中,
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:巧排順序 【游戲題】 將1 K共13張牌,表面上看順序已亂(實(shí)際上已按一定順序排好),將其第1張放到第13張后面,取出第2張,再將手中的牌的第1張放到最后,取出第2張,如此反復(fù)進(jìn)行,直到手中的牌全部
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:算成本 【游戲題】 游戲目標(biāo):培養(yǎng)空間想象力,體驗(yàn)數(shù)與形的關(guān)系。 游戲準(zhǔn)備:修好的 房子 、砌好的 圍墻 。 游戲過(guò)程: 1、教師:房子、圍墻全修好了,用了多少材料呢?我們一起來(lái)算一算。 2、孩子
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:砌圍墻 【游戲題】 游戲目標(biāo):感知正方體圖形的特征,了解其空間關(guān)系。 游戲準(zhǔn)備:正方體積木若干, 房子 若干。 游戲過(guò)程: 1.教師:為防止大風(fēng)再把房子吹壞.我們得想辦法在房子周?chē)錾蠂鷫Α?2.
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:標(biāo)號(hào)碼 【游戲題】 繼續(xù)感知正方體是由六個(gè)面組成的。 游戲準(zhǔn)備:刷好顏料的正方體紙盒若干,用于幼兒寫(xiě)字的空白卡片、鉛筆若干,漿糊、抹布。 游戲過(guò)程: 1.教師:小動(dòng)物們快要搬進(jìn)新房子了.現(xiàn)在我
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:粉刷墻面 【游戲題】 游戲準(zhǔn)備:正方體紙盒,調(diào)好的各色水粉顏料若干,每色顏料盒內(nèi)放一支毛筆。 游戲過(guò)程: 1、教師:小動(dòng)物的房子修好了,我們還要幫助他們粉刷墻面呢! 2、請(qǐng)同學(xué)在正方體紙盒的六
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:修房子 【游戲題】 活動(dòng)準(zhǔn)備:拆開(kāi)的正方體紙盒若干,漿糊、抹布 游戲過(guò)程: 1、教師告訴同學(xué),大風(fēng)把小動(dòng)物的房子吹壞了,我們要幫助它們修房子。 2、同學(xué)兩人一組,各選一拆開(kāi)的紙盒.用漿糊將紙盒
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:占 棋盤(pán) 【游戲題】 兩人一組,每人拿一盤(pán) 棋子 (可用扣子、蓋子、小塑料物品等替代)和一張畫(huà)有若干正方形格子的大正方形棋盤(pán)。同學(xué)輪流擲骰子,并按每次的點(diǎn)子數(shù)量在相應(yīng)的空格子上擺上相應(yīng)數(shù)量
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:走飛行棋 【游戲題】 分組比賽,按猜拳的結(jié)果決定兩位同學(xué)擲骰子,另兩位同學(xué)分別按同組伙伴擲出的骰子上的點(diǎn)子數(shù)往前走幾步。如果剛好走到綠色數(shù)字幾的路牌,則繼續(xù)往前走幾步;走到紅色數(shù)字幾的路
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:快樂(lè)電報(bào) 【游戲題】 將幼兒分成紅綠兩隊(duì),將中間兩名幼兒作為第一訊息員。教師作為發(fā)報(bào)員分別在他們的手心點(diǎn)幾下(發(fā)電報(bào)),請(qǐng)他們默數(shù)并按此數(shù)量分別傳給左邊或右邊的幼兒,如此一個(gè)接著一個(gè)往下
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:替換 【游戲題】 老師出示一張數(shù)卡,上面是幾,該數(shù)號(hào)的同學(xué)等會(huì)兒報(bào)數(shù)時(shí)就不能報(bào)出該數(shù),要以自己喜歡吃的食物代替,其余數(shù)序不變,答對(duì)組優(yōu)先入座。如:老師出示數(shù)字卡 3 ,該組同學(xué)就一個(gè)一個(gè)從1
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:大色子 【游戲題】 同學(xué)們利用泡沫地塑,按1-20的順序先拼搭好棋盤(pán),在用色子玩游戲,既可以進(jìn)行序數(shù)排列,還可以進(jìn)行倒數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的玩法。
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:貼蝴蝶 【游戲題】 玩法:請(qǐng)幼兒站成人數(shù)相等的4路縱隊(duì)。游戲開(kāi)始,教師發(fā)出信號(hào),排頭幼兒迅速跑出,跳過(guò)3個(gè)膠圈,鉆過(guò)拱門(mén),跑到墻壁前,在盤(pán)子中找出得數(shù)為8的一塊彩色拼圖貼在墻壁上,再?gòu)膬?
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:捉迷藏 【游戲題】 教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔子,當(dāng)兔媽媽發(fā)出口令,例如,請(qǐng)小兔子藏到比5多1的數(shù)字下面藏好,幼兒便迅速躲藏到有數(shù)字6的大樹(shù)下面,反復(fù)提問(wèn)進(jìn)行游戲。
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:8的分合法 【游戲題】 每組5名幼兒,一幅棋盤(pán),每位幼兒一套1-7的撲克牌,每名幼兒持一粒不同顏色的棋子,將各自的棋子放在起點(diǎn),按照自己的標(biāo)志次序輪流擲旋轉(zhuǎn)六面體,擲出數(shù)字幾,就向前走幾步,如
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:戴花環(huán) 【游戲題】 起點(diǎn)放置一塊草坪起,隔3米攔一條皮筋,家長(zhǎng)站在皮筋后兩米處的圈內(nèi),終點(diǎn)放一面小旗。孩子戴花環(huán),手腳著地爬過(guò)草坪、鉆過(guò)皮筋,給家長(zhǎng)戴上花環(huán),家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子跑到終點(diǎn),舉起小旗
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:炸碉堡 【游戲題】 起點(diǎn)放置一塊草坪,草坪上一尺攔幾條皮筋,終點(diǎn)放一個(gè)圈,里面有一個(gè)手榴彈。家長(zhǎng)在終點(diǎn)兩手拿碉堡,藏在碉堡后面。孩子從皮筋下面匍匐前進(jìn)過(guò)草坪后,拿起手榴彈投向碉堡,投中后
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:看誰(shuí)投的又快又準(zhǔn) 【游戲題】 起點(diǎn)放置海洋球,終點(diǎn)和距離終點(diǎn)兩米的距離攔兩道皮筋,孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)的皮筋后面。孩子每次拿兩個(gè)球,跑到第一條皮筋處向家長(zhǎng)手持的小筐中擲球,時(shí)間為一
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:過(guò)河尋寶 【游戲題】 場(chǎng)地布置成一條小河,起點(diǎn)放三個(gè)圈,終點(diǎn)放一個(gè)百寶箱,孩子連續(xù)跳三個(gè)圈,家長(zhǎng)手里拿著鑰匙跟在其后面跳到第二個(gè)圈里,拿起后面的圈遞給孩子,孩子把圈放在前面跳進(jìn)去家長(zhǎng)跟在
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:小青蛙愛(ài)玩耍 【游戲題】 師幼共同扮演 青蛙 ,教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊游戲,幼兒根據(jù)兒歌的內(nèi)容,跳到池塘里或池塘外。教師引出里、外標(biāo)志卡,再次玩游戲,當(dāng)教師隨機(jī)抽取里、外標(biāo)志卡時(shí),幼兒看標(biāo)
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:拼版找朋友 【游戲題】
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:小手和小腳 【游戲題】
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:比較高矮 【游戲題】 目的:讓幼兒能夠目測(cè)高矮,理解比較高矮是相對(duì)的。 玩法:
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:扔扣子 【游戲題】
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:誰(shuí)的記憶力強(qiáng) 【游戲題】
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:辨別形狀 【游戲題】
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:剪紙 【游戲題】 游戲目的: 1、結(jié)合欣賞民間藝術(shù)的剪紙圖案,以及服飾、工藝品與建筑等圖案,感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的對(duì)稱現(xiàn)象。 2、通過(guò)折紙、剪紙、畫(huà)圖、圖形分類(lèi)等操作活動(dòng),體會(huì)對(duì)稱圖形的特
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:摸球 【游戲題】 目的:通過(guò)摸球游戲可以對(duì)概率有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。 操作步驟: 1.摸一摸。4人輪流摸球,共摸20次,摸出一個(gè)球,小組長(zhǎng)記錄一次顏色,然后把球放回盒內(nèi)再摸; 2.記一記。記錄時(shí),白球
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:拍手 【游戲題】 游戲目的:練習(xí)數(shù)的組成。 游戲過(guò)程:師:下面我們做關(guān)于 7 的游戲 師先拍3下,要求學(xué)生不說(shuō)話,只拍手,拍完后,才說(shuō) 幾和幾合成7 。
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:木頭人 【游戲題】 游戲說(shuō)明:教師或選一名學(xué)生背對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞操練,當(dāng)教師或?qū)W生轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)其他學(xué)生保持原來(lái)的動(dòng)作變成木頭人。
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:長(zhǎng)大個(gè) 【游戲題】 游戲說(shuō)明:學(xué)生的語(yǔ)音根據(jù)教師的手勢(shì)變幻,聲音由袖大,可用于單詞操練并集中學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力。
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:拍手停 【游戲題】 游戲說(shuō)明:教師與學(xué)生邊拍手邊說(shuō)單詞,教師停則學(xué)生停;此游戲可用于單詞操練,可以集中學(xué)生注意力。
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:放風(fēng)箏 【游戲題】 游戲說(shuō)明:教師手中拿一風(fēng)箏模型,學(xué)生的聲音隨教師手勢(shì)的高低做出相應(yīng)的變化,可用于單詞和簡(jiǎn)單句型的操練。
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:大小聲 【游戲題】 游戲說(shuō)明:學(xué)生與教師進(jìn)行唱反調(diào)的游戲,教師聲音大,學(xué)生聲音。唤處熉曇粜,學(xué)生的聲音相應(yīng)變大,可用于單詞或簡(jiǎn)單句型的操練。

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