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2019年部編版三年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷及答案（二） 【點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案】 點(diǎn)擊查看更多：語(yǔ)文輔導(dǎo)資料 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 最新小升初政策、最新奧數(shù)試題、最全小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號(hào)

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2019年部編版二年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷及答案（二） 【點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案】 點(diǎn)擊查看更多：語(yǔ)文輔導(dǎo)資料 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 最新小升初政策、最新奧數(shù)試題、最全小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號(hào)

2019年部編版一年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷及答案（三） 【點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案】 參考答案： 點(diǎn)擊查看更多：語(yǔ)文輔導(dǎo)資料 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 最新小升初政策、最新奧數(shù)試題、最全小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號(hào)

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2019年小學(xué)語(yǔ)文期末常考題型詳細(xì)大匯總 讀準(zhǔn)字音 認(rèn)清字形 理解字義 理解詞語(yǔ) 近義詞和反義詞 詞語(yǔ)搭配 正確使用成語(yǔ) 句子 擴(kuò)句和縮句 修改病句 句子的修辭 理解句子及整理句序 閱讀類考題 點(diǎn)擊查看更多：語(yǔ)文輔

2019年小學(xué)語(yǔ)文期末�？碱}型詳細(xì)總結(jié)：閱讀類考題 閱讀是學(xué)生要掌握的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。它是通過(guò)解答問(wèn)題的形式，考查同學(xué)們是否能自己讀懂一篇文章，以檢驗(yàn)同學(xué)們的語(yǔ)文閱讀能力。做閱讀訓(xùn)練，總的來(lái)說(shuō)要注意： 1. 認(rèn)

2019年小學(xué)語(yǔ)文期末�？碱}型詳細(xì)總結(jié)：理解句子及整理句序 理解句子。 理解這些句子，一要主動(dòng)聯(lián)系我們的生活實(shí)際；二要抓住句子中的一些關(guān)鍵詞語(yǔ)，聯(lián)系上下文體會(huì)它們的意思；三要注意把句子的理解和對(duì)整個(gè)課文的

2019年小學(xué)語(yǔ)文期末�？碱}型詳細(xì)總結(jié)：句子的修辭 句子的修辭。 常見的修辭手法有：比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。每一種修辭手法都有各自的特點(diǎn)。我們要注意的是： ⑴區(qū)分比喻和擬人。 比喻是打比方，要有

2019年小學(xué)語(yǔ)文期末�？碱}型詳細(xì)總結(jié)：修改病句 修改病句。 首先要弄清句子的病因，再對(duì)癥下藥。 常見的句子毛病主要有： （1）句子不完整，缺少成分（如，缺主語(yǔ)，或缺謂語(yǔ)，或缺賓語(yǔ)） 添加缺少的成分 （2）用詞

2019年小學(xué)語(yǔ)文期末�？碱}型詳細(xì)總結(jié)：擴(kuò)句和縮句 擴(kuò)句和縮句。 擴(kuò)句的基本方法是： 首先找出句子的主干詞； 其次，在主干詞語(yǔ)前加上合適的修飾詞語(yǔ)，修飾詞語(yǔ)可以添加一處或多處，只要合適就行； 再者，把擴(kuò)好的句

2019年小學(xué)語(yǔ)文期末常考題型詳細(xì)總結(jié)：句子 句子是由詞或詞組構(gòu)成的能表達(dá)一個(gè)完整的意思的語(yǔ)言單位。學(xué)習(xí)句子是進(jìn)行閱讀、寫作的基矗 我們要學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解句子，對(duì)于含義深刻的句子，要體會(huì)所表達(dá)