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小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法大全：名詞復(fù)數(shù)規(guī)則

小升初英語(yǔ)模擬試卷及答案 一、找出劃線部分讀音與眾不同的單詞。(10分) ( )1. A. big B. sixC. nice D. miss ( )2. A. workB. wall C. whoseD. watch ( )3. A. sorry B. brotherC. some D. does ( )4. A. yesterda

小升初英語(yǔ)倒裝句講解：其他倒裝 1) so that 句型中的so 位于句首時(shí)，需倒裝。 So frightened was he that he did not dare to move an inch. 2)在某些表示祝愿的句型中： May you all be happy. 3)在虛擬語(yǔ)氣條件

小升初英語(yǔ)倒裝句講解：其他部分倒裝 1) so that 句型中的so 位于句首時(shí)，需倒裝。 So frightened was he that he did not dare to move an inch. 2)在某些表示祝愿的句型中： May you all be happy. 3)在虛擬語(yǔ)氣

小升初英語(yǔ)倒裝句講解：so, neither, nor 表示 也 、 也不 的句子要部分倒裝。 Tom can speak French. So can Jack. If you won t go, neither will I. 典型例題 ---Do you know Jim quarrelled with his brother?

小升初英語(yǔ)倒裝句講解：部分倒裝 部分倒裝是指將謂語(yǔ)的一部分如助動(dòng)詞或情態(tài)倒裝至主語(yǔ)之前。如果句中的謂語(yǔ)沒(méi)有助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞，則需添加助動(dòng)詞do, does或did，并將其置于主語(yǔ)之前。 1)句首為否定或半否定的詞語(yǔ)

小升初英語(yǔ)倒裝句講解：否定詞開(kāi)頭 如 Not only but also, Hardly/Scarcely when, No sooner than Not only did he refuse the gift, he also severely criticized the sender. Hardly had she gone out when a st

小升初英語(yǔ)倒裝句講解：全部倒裝 全部倒裝是只將句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞全部置于主語(yǔ)之前。此結(jié)構(gòu)通常只用與一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)。常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)有： 1) here, there, now, then, thus等副詞置于句首, 謂語(yǔ)動(dòng)詞常用be, co

運(yùn)動(dòng)和樂(lè)器 球類(lèi)之前不加the; 樂(lè)器之前必須加the 如：play the piano; play football

in the tree與on the tree 外來(lái)的東西在樹(shù)上用in the tree 如：the bird in the tree; 樹(shù)上長(zhǎng)的用on the tree 如：the apples on the tree

讓某人做某事 用let sb后加動(dòng)詞原形 如：Let s water the flowers together. 是該做 的時(shí)候了用It s time for+名詞或It s time to +動(dòng)原。 幫助某人做某事是help sb with sth 如：幫我學(xué)英語(yǔ)是 help me with my Eng

with和in 長(zhǎng)著什么用with 如：the girl with big eyes 大眼睛的女孩； 穿著什么用in 如：the man in black穿黑衣服的男人 或：the woman in the white skirt 穿白色短裙的婦女

到達(dá)用get to 但注意到家，到這兒，到那兒不可以加to 如：get home; get here; get there,另外go home; come here; go there也一樣。

動(dòng)詞還原的用法 前面用了do, does did, don t, doesn t didn t后面動(dòng)詞要還原。 如：Did she watch TV last night? Helen doesn t like taking photos.

比較 兩者比較用比較級(jí)，三者以上比較用最高級(jí) 如：Who runs faster, the boy or the girl? The boy does 誰(shuí)跑得更快，男孩還是女孩？男孩。 Which season do you like best? I like autumn best. 你最喜歡哪個(gè)季節(jié)

激動(dòng)興奮的 excited表示激動(dòng)的，興奮地主語(yǔ)是人； exciting表示令人激動(dòng)的，令人興奮的主語(yǔ)是事情 如：The running race is very exciting, so all the students are very excited. 賽跑非常令人激動(dòng)，因此所有的學(xué)

節(jié)日的表示法 有day的節(jié)日前用on. 沒(méi)有day的節(jié)日前用at, 如：at Christmas; on Christmas Day; at New Year; on New Year s Day.

both 表示兩者都 如：My parents are both teachers. all表示三者以上都 如：The students are all very excited.

日期的表示法 用the+序數(shù)詞+ of +月 如:三月三日 the third of March; 12月25日 the 25th of December.

基數(shù)詞變序數(shù)詞的方法 基變序有規(guī)律，結(jié)尾加上th；一二三特殊例，結(jié)尾字母t、d(即first，second，third)； 八去t，九去e，ve要用f替（即eigh eighth；nine ninth；five--fifth；twelve twelfth）； ty改y為ie后加th

時(shí)間表示法 有兩種： （1）直接讀時(shí)鐘和分鐘。 如6:10讀成 six ten; 7:30讀成seven thirty; 8:45讀成eight forty-five; (2)用to與past表示。 在半小時(shí)包括半小時(shí)以?xún)?nèi)用幾分past幾點(diǎn) 如：6：10讀成ten past six; 7:3

本身就是復(fù)數(shù)的詞 眼鏡glasses; 耳機(jī)earphones; 鞋shoes;褲子trousers等詞本身是復(fù)數(shù)。 如：My glasses were on the chair just now. 但如果表示這雙，這副，一雙的時(shí)候用單數(shù) 如：There is a pair of chopsticks o

have, has 表示某人有(has用于第三人稱(chēng)單數(shù))；There is/ are; There was/ were 表示某地存在有 注意There be 句型的就近原則 單數(shù)或不可數(shù)用there is /was; 復(fù)數(shù)用there are/ were.

比較級(jí) 注意只有同類(lèi)事物才可進(jìn)行比較。 如：My eyes are bigger than hers.Your school bag is heavier than mine. My computer is nicer than Nancy s. My brother is stronger than me.

rain與snow的用法 (1)作為名詞意思是雨水和雪是不可數(shù)名詞 如：There is a lot of rain there in spring. 那兒的春天有很多雨水。 (2) 作為動(dòng)詞意思是下雨和下雪，有四種形式分別是： 動(dòng)詞原形rain， snow； 第三人

形容詞副詞比較級(jí)的構(gòu)成 規(guī)則的： (1)直接在形容詞或副詞后加er 如；small smaller；low lower； (2)以e結(jié)尾的加r 如：late larer； (3)雙寫(xiě)詞尾加er 如：big bigger；thin thinner；fat fatter； (4)以輔音字母加y

規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成 (1)直接在動(dòng)詞后加ed 如：clean cleaned；milk milked；play played； (2)以e結(jié)尾的直接加d 如：dance danced；taste tasted； (3)以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i加ed 如：study studied；carry c

現(xiàn)在分詞的構(gòu)成 (1)直接在動(dòng)詞后加ing 如：sing singing；ski skiing； (2)雙寫(xiě)詞尾加ing 如：swim swimming；jog jogging；run running； (3)以不發(fā)音的e結(jié)尾的去e加ing 如：ride riding；dance dancing；make mak

動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)的構(gòu)成 (1)直接在動(dòng)詞后加s 如：run runs；dance dances (2)以s，sh，ch，o結(jié)尾的加es 如：do does；go goes；wash washes；catch catches (3)以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i加es 如：study studies；c

名詞復(fù)數(shù)構(gòu)成的方法 有規(guī)則的有： (1)直接在名詞后加s 如orange oranges；photo photos； (2)以x，s，sh，ch結(jié)尾的加es 如：box boxes；glass glasses；waitress waitresses；watch watches；peach--peaches (3)以

時(shí)間介詞 季節(jié)前，月份前用介詞in 如：in summer；in March 具體的哪一天如星期幾，幾月幾日用介詞on 如：on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning 在幾點(diǎn)鐘前用介詞at 如： at a quarter to fo

介詞 介詞后要么不加動(dòng)詞，加動(dòng)詞只能加動(dòng)詞ing形式 如：be good at running; do well in jumping;

代詞 人稱(chēng)代詞主格做主語(yǔ)用一般放在句首或動(dòng)詞前，主格分別是 I you he she it we you they。 賓格做賓語(yǔ)用，一般放在動(dòng)詞或介詞后 如：Open them for me. Let us , join me等。 賓格分別是me you him her it us y

some 用于肯定句中，在否定句和問(wèn)句中改為any,但當(dāng)表示委婉語(yǔ)氣時(shí)仍用 如：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?

想要做某事 用 would like +to+動(dòng)原或want + to +動(dòng)原。 例：I d like to visit the History Museum.=I want to visit the History Museum

喜歡做某事 用like +動(dòng)詞ing或like+ to + 動(dòng)原。 如： Su Yang likes growing flowers. 蘇陽(yáng)喜歡種花。 The children like to play with lanterns at Spring Festival. 孩子們喜歡在春節(jié)去玩花燈。