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  • 小學六年級小說作文：竹狄的竹笛 我叫竹狄，21世紀中的一顆塵埃，也許我連塵埃都不是。 我是竹狄，一支藍綠色的竹笛，不知從哪來，也不知該到哪去。 竹狄 2005年8月20日，那個小小的，滿身帶著血污的我降生在這大城
  • 小學六年級敘事作文：竹林風波 周四的下午，放學后的校園冷清了些。我和往常一樣，和同學一起匆匆走出教室，準備去包干區(qū)做值日。 一路上我們有說有笑，不一伙兒就來到了竹林邊，馬上就要到包干區(qū)了。我們聽說在墨
  • 小學六年級敘事作文：竹林游記 寒假，我們一家來到了湖北媽媽的家鄉(xiāng)，參觀竹林。 首先我們先到竹林的前部分，一株株竹子傲然挺立在藍天下，它們.的竹干呈青綠色，竹葉為尖細葉，這與其他地方的注資不同的是這些竹子
  • 小學六年級想象類作文：竹贊 咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 我邊哼《竹石》，一邊擺動著枝條，我很開心，有詩人竟然為我題詩。 什么？擺動著枝條？你們不要奇怪，我是一棵竹
  • 小學六年級敘事作文：助人為樂 一個風和日麗的下午，萬里無云，春風拂面，我和小伙伴在草地上玩耍。 我們捉迷藏，偷電棒，個個都哈哈大笑，玩得很開心，很有趣。 忽然，我看見草地上有一所房子，房子里面有一位年老
  • 小學六年級日記作文：助人為樂 今天，天陰沉沉的，我在早上9點時去上補習班，我打著傘走著，由于討厭下雨天，情緒有些低沉，所以低著頭。忽然，我耳邊傳來一陣 嘿咻 的聲音，我抬頭一看原來是一位阿姨在停車，由于
  • 小學六年級詩歌作文：抓一個夏天 一群孩子，一條小溪 一條小魚，一件短袖 光著屁屁，光著腳丫 在小溪里抓魚， 一抓抓到個夏天。 一群孩子，一片草坪 一朵小花，一只蜻蜓 大聲呼喊，歡快跑著 在草坪里撲蜻蜓， 一抓
  • 小學六年級讀后感作文：抓住機遇 《最大的麥穗》讀后感 生活就像是一場長途旅行，當走到路的岔口不得不做出選擇的時候，你是否會徘徊踱步、猶豫不決呢？當多種截然不同的機遇出現(xiàn)在面前而你只能選擇其一的關鍵時刻
  • 小學六年級想象作文：磚縫中的絲瓜 我是一粒絲瓜的種子，被人類無情的丟在磚縫里。這是一個怎樣可怕的世界��！沒有人喂我喝水，我只能靠上天恩賜雨露滋養(yǎng)我；沒有人為我松土，我只能用我的頭頂出我的新天地 堅硬的
  • 小學六年級想象作文：磚坯的抉擇 沙沙沙 ，雨滴像一個個小孩子不停地往下跳，可憐的小卻只能躺在路邊，大聲地哭泣著，慢慢地變成一塊毫無用處的泥巴。 老天爺呀，再給我一次機會吧，我一定不會逃走！ 我無助而恐
  • 小學六年級敘事作文：轉過街頭的愛 父愛一個不起眼的詞語，在我心中父愛是那么的溫暖，就像冬日的太陽；父愛像一把保護傘，不讓我們在夏日的炎炎烈日灼傷；父親是一顆大樹，讓我們在綠蔭下乘涼；父愛是一座遮擋雨的
  • 小學六年級小說類作文：轉角之喜 仍記，那刻的意外之喜。 心已如止水，走在大街上，不過短短幾秒，思緒卻已千回百轉。 他，這輩子都不會理自己了吧？ 那也是自己活該，那樣斤斤計較，小肚雞腸。 可為什么，這一年來
  • 小學六年級敘事作文：轉折 三年前，我剛上四年級。 那時，我從三小轉來一小，很自卑。 在那之前，是由媽媽教我做我的班主任。那時，在我媽庇護下，我雖不是可以任意妄為，卻也很逍遙自在。 可如今，我轉校了，成了
  • 小學六年級詩歌作文：追 小時候 我們會追逐一切美好的令人憧憬的事物 陽光，月亮，星星 沒多久 我們卻追逐那些變化的忽高忽低的事物 作業(yè)，考試，排名 還有那個總排在你前面的同學 后來 他們說沒有什么是永遠的 只
  • 小學六年級話題作文：追 當我一次又一次地試圖飛翔，可又一次一次地摔在地面時，我抖抖翅膀，又開始練習。 我是一只鳥，本應在天空飛翔的我卻遲遲沒有飛的本領。天還蒙蒙亮，我又來到了練習的地方。我先將身體自然
  • 小學六年級話題作文：追留時光 它飛也似的向著年的終點扎去，等到你真的將它超越，年已經過去，那一大片便留在過往不復的歲月里了。 馮驥才這么說著，我也同他那么想著：時間屬于現(xiàn)實，時光屬于人生。 我們對時光
  • 小學六年級讀后感作文：追夢，時代賦予我們的責任 合上《百年追夢，全面小康》的書頁，我感觸頗深，心如滾滾波濤，久久不能平靜。 仰望夜空，回顧歷史長河，那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力
  • 小學六年級話題作文：追夢 多少人走著，卻困在原地。又有多少人努力著，卻一事無成。為什么，他們沒有目標，也沒有夢想。只有勇敢去追夢。你，才會成功！蜿蜒的，沿途一路曲折。不會說，人生路是直的總有些困難在等
  • 小學六年級話題作文：追夢路上 夢想是我們人生中必不可少的動力，夢想促使我們前進，夢想何曾不是一朵鮮艷的玫瑰花 美而險，美就美在那豐富多彩的樣子，險便險在那一根根的刺，在追逐夢想的路上會遇到磨難，成功后
  • 小學六年級話題作文：追夢水晶鞋 有人說過，擁有了理想，便如同灰姑娘擁有了水晶鞋，只要付出了汗水，總有那么一天，你會用自己的努力，換來生命最璀璨的光滑。我盼望著，堅持著，只為將來有一天，我可以如愿以償，
  • 小學六年級話題作文：追夢之路 我從小就喜歡唱歌跳舞，每一次學校舉行藝術表演，我都會主動參加。如果沒被選上，我都會不開心，不過在不開心之前，我對自己說： 沒事的，反正以后多的是機會，可能是這一次跳的不
  • 小學六年級讀后感作文：追命持恒星閃迷途萬靈映引夢 當你想要某種追尋自己的天命，持之以恒，在夜晚，萬千明星，閃爍幽暗卻又希望的光，萬千生靈，將指引你正確的方向，認真聆聽它們對你的訴說，與它們溝通，讓它們
  • 小學六年級散文類作文：追尋 追尋著太陽，越過一座座大山，跨過一條條河流，穿過一片片樹林 兒時《夸父追日》的故事縈繞耳畔。 兒時，總是笑夸父愚笨，去追逐那遙不可及的太陽，甚至還為自己可笑的發(fā)現(xiàn)而感到沾沾自
  • 小學六年級散文類作文：追尋的夢不停航 畢業(yè)了，期待已久的，就畢業(yè)了。懷著不舍、感動的情感就這么畢業(yè)了�；剡^眼，六年如漫長的沙灘，我們從上面匆匆走過，留下了大小不一深淺不同的腳印，那正是我們成長的印記。那
  • 小學六年級散文作文：追憶 童年 生活 2016年跨年那天 星期六 晴，天空很美 童年，在我記憶的最深處。打開記憶的大門，輕輕吹去灰塵，翻開記憶的篇章，尋找最原始的那個自己。當我想起這一段美好的時光，希望我永遠
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  • 小學六年級文言文作文：捉迷藏 一日，吾與群友聚院備談戲之事。 論罷，果為潘為捉。 吾言之： 汝心數(shù)一刻。數(shù)罷，便可捉之。 趁潘為數(shù)，吾與友便覓藏處。半刻，覓得。此處乃 圣光寶地 ，因其位便視，不便捉。一刻
  • 小學六年級敘事作文：捉迷藏 我的記憶就像一座美麗的大花園，其中，有一朵花又大又美，那朵花就是捉迷藏。 記得那是暑假的一天上午，我正在家里寫作業(yè)，突然，一陣敲門聲打亂了我的思緒，我立馬去開門。哦，原來是
  • 小學六年級敘事作文：捉螃蟹 五彩斑斕的童年充滿了樂趣，好似一串串風鈴留下陣陣清脆的響聲，至今，我第一次在海邊捉螃蟹的記憶還是那么清晰，令我常常想起，讓我回味無窮。 記得那一次 那一次，我和爸爸、姐姐還
  • 小學六年級寓言作文：啄木鳥的計劃 愛護大自然，珍惜身邊的一切資源，是我們應該做好的一件事。但是現(xiàn)在有很多人都不愛護大自然，不珍惜身邊的一切資源，造成了嚴重的空氣污染�？墒牵銈冎绬�？不愛護環(huán)境，害的
  • 小學六年級寓言作文：啄木鳥所聞 清晨，在一層朦朧的薄霧中，給原來就靜謐的森林又增添了一絲神秘。而我 一個恪盡職守的森林醫(yī)生啄木鳥，正在照例巡查。金色的陽光透過葉縫照在大地，顯得異常的寧靜�？粗@和諧而
  • 小學六年級童話作文：啄木鳥與伐木工 從前，有一片枝葉茂盛的森林，這片森林蔥蔥郁郁，許多小動物都居住在這里，其中，有一只身披紅色羽毛的啄木鳥住在這，但這片森林里，還有一位穿著藍色衣服的伐木工，他長得挺奇
  • 小學六年級敘事作文：一串快樂的音符 談到快樂，我就會不由自主地想起那上上一位同桌。他這個人的性格，真是可以用三個詞來形容：一根筋，魯莽，可愛。 他魯莽在什么地方呢？一次正在上課，大家都在寫作業(yè)，十分安
  • 小學六年級敘事作文：一次科學嘗試 生活中處處有科學，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)它其中的奧妙。嘗試是成功的開端，它能給人帶來喜悅，帶來智慧，帶來收獲。這一次，我就享受了這種天倫之樂。 生活中
  • 小學六年級敘事作文：一次令我難忘的嘗試 嘗試，是勇氣的象征。它能如春雨滋潤心田給予鼓勵，如燭火照亮心房點燃希望，如天空堅實臂膀幫助前進 每一次嘗試，都是一個新的起點，新的出發(fā) 我和我們乃至人類，有過無

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