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當(dāng)我彷徨在戴望舒的《雨巷》里；當(dāng)我穿梭在魯迅的《風(fēng)波》里；或是置身于馬致遠(yuǎn)的《秋思》中，總有一把傘為我遮風(fēng)、擋雨；總有一份安慰回響在我的耳邊。那就是你 我敬愛(ài)的老師。 當(dāng)我還在幼年的時(shí)候，您便在我的心

小時(shí)候的我，活潑可愛(ài)，長(zhǎng)大了，變得不愛(ài)說(shuō)話，在小學(xué)階段，是我在學(xué)生生活過(guò)的比較愉快的，有些回憶想要說(shuō)出來(lái)，就當(dāng)故事吧。 兒童時(shí)期，特別惹老師的喜歡，學(xué)習(xí)成績(jī)頗好，剛上幼兒園朽沒(méi)幾天，就提拔到了大班，我

星期天是教師節(jié)，星期五時(shí)，同學(xué)們依依獻(xiàn)上了一朵朵飽含深情的花及一篇篇表達(dá)感情的文章。而我呢？卻沒(méi)有。 為什么呢？因?yàn)槲覍?xiě)的那位老師（曹亞峰老師）已經(jīng)隨著她的丈夫去高港工作了，雖然只離我30公里路程，但我

老師，謝謝您！您就像一支蠟燭，默默地燃燒著自己；您就像祖國(guó)的園丁，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵。是您把我們從一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)知的孩童培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。如果沒(méi)有您，就不會(huì)有我現(xiàn)在的成就。 老師，謝謝

許老師是一位既幽默又認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師，他從一年級(jí)開(kāi)始就教我們班的數(shù)學(xué)。他長(zhǎng)著一對(duì)特別濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙粗壯有力的手，顯得特別有力量。中等的身材，還有一付像 張飛 一樣黑的臉龐，

鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了它飛翔的空間；露珠感謝花兒，是因?yàn)榛▋航o了它休息的地方；花兒感謝大地，因?yàn)榇蟮亟o了它展示魅力的舞臺(tái)；而我們 祖國(guó)的花朵，我們感謝我們親愛(ài)的老師，是因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí)和力量

上個(gè)星期四是一個(gè)特別的節(jié)日，是9月10日教師節(jié)，我準(zhǔn)備了好多禮物送給老師，送完禮物我還要看望以前一二年級(jí)教過(guò)我的葉老師。是退休的老師 一放學(xué)我就快速的跑出校門(mén)，因?yàn)槲夷菚r(shí)特興奮，心都恨不得跑出來(lái)跟我賽跑

又是一年教師節(jié)，又是一年教師節(jié)值得我們感恩老師的教師節(jié)。 題記 如果老師是園丁，那么我們就是一天一天慢慢長(zhǎng)大的小樹(shù)；如果我們是那蠟燭上燃動(dòng)的燭光，那么老師就是緩緩流下的燭油。一次又一次看到在講臺(tái)上那忙

老師是辛勤的園丁，是我們知識(shí)的啟蒙者，是我們走向智慧大廈的引路人。從幼兒園到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師有十幾位，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我要向所有教過(guò)我的老師表示深深的感恩。 最讓我難忘的是教我一年級(jí)的語(yǔ)文的吳老師

九月十日是一個(gè)人人皆知的日子，在這天，同學(xué)們要為親愛(ài)的，敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上自己美好的祝福，我們學(xué)校也不例外。 這一天早上，我早早的來(lái)到了學(xué)校，懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了大門(mén)，大家都是精神飽滿，見(jiàn)到老師 老師，節(jié)

鈴 上課了，我們都已在座位上坐好，等待老師來(lái)上課。 那天早上，我迷迷糊糊從夢(mèng)中被母親叫起，看了看放在桌上的日歷，今天是9月10日教師節(jié)，我選了一件粉紅色的運(yùn)動(dòng)衫，戴好紅領(lǐng)巾，馬馬虎虎吃了早餐，上學(xué)去了。

今年的9月10日已經(jīng)是我國(guó)的第三十四個(gè)教師節(jié)了，在這個(gè)神圣的日子里，柳春園小學(xué)開(kāi)展了一年一度的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。早晨，初升的朝陽(yáng)在柳春園小學(xué)的上方，將最燦爛的陽(yáng)光灑滿操常操場(chǎng)上，柳春園小學(xué)的學(xué)生們都身穿整

再過(guò)幾天就是教師節(jié)了，我參加了 歲月如歌，感念師恩 的包餃子活動(dòng)。 9月6日一大早，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到老六羊湯館，心情即興奮又緊張，興奮是因?yàn)槲业谝淮螀⒓有∮浾呋顒?dòng)，心里非常期待；緊張是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我們都要表演才藝

在金秋的十月，我們唱響豐收的旋律；借著著明媚光景，我們手捧感激的花朵，踏著今朝的歌聲，獻(xiàn)上我們的祝福于我們敬愛(ài)的老師。 黎明如約而至，而我們依然熟睡在夢(mèng)中。是金雞不辭辛勞，用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了

今天，9月10日是教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，我藏著無(wú)數(shù)的話語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)出來(lái)。 劉老師，您用您的汗血，呵護(hù)我們長(zhǎng)大。就像我們的親媽媽一樣，不辭辛苦地照顧我們。您是園丁，而我們就是未長(zhǎng)大的小苗，為了不讓我們長(zhǎng)歪，

都說(shuō)老師是春蠶，吐盡芳菲始自然；都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己，照耀靈魂；都說(shuō)老師是人梯，默默無(wú)聞，任你攀登。我卻說(shuō)老師是世間最偉大的母親，最睿智的朋友，最無(wú)私的親人。 好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到我的老師了，只有每一

9月10日一早，迎著火紅的旭日，作為學(xué)校特邀義工，我?guī)е�激�?dòng)、揣著興奮，來(lái)到文昌小學(xué)，當(dāng)了半天 教師 。 鮮花怒放著師生的歡騰，氣球譜繪著五彩祥云，彩旗洋溢著節(jié)日的祝福。這是一個(gè)充滿感恩、激情縈繞的節(jié)日。

今天是9月10日，教師節(jié)，這本是一個(gè)慶祝教師的好日子，可是我卻哭了。 早上，有一位看上去已年過(guò)五旬的演講師 劉興全老師，到我們學(xué)校來(lái)感恩教育演講。他為我們演講的主題是 感恩校園行 勵(lì)志中國(guó)夢(mèng) 。 開(kāi)始演講了，

一陣秋風(fēng)吹起，退卻了盛夏的炙熱和煩悶，九月，就在這涼爽的溫度里伴著開(kāi)學(xué)季，撲面而來(lái)。 又是一年教師節(jié)將至，我走進(jìn)學(xué)校，陽(yáng)光折在身上的空隙，不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，恍惚間感覺(jué)自己回到了學(xué)生時(shí)代，然后回憶就如老舊的

種得桃李滿天下，心唯大我育青禾，是春風(fēng)，是春蠶，是護(hù)花的春泥，更是那人間最美的四月天。 幾世修來(lái)的福分讓我遇見(jiàn)您，我的老師。您的衣著不必華麗，就會(huì)給我們留下最美的影子。您的聲音不必動(dòng)聽(tīng)，就能帶領(lǐng)我們遨

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。從幼兒園到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師有很多，我最難忘的也是最喜歡的是我現(xiàn)在的班主任谷老師。她是鄭州市二七區(qū)幸福路小學(xué)四四班的語(yǔ)文

今天是9月10日教師節(jié)，我哼著歌走在通往學(xué)校的鄉(xiāng)間小路上，思考著送給和我感情最深的李老師什么樣的教師節(jié)禮物。 一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，飄散著一種迷人的芳香，啊！是菊花。想到這兒，我朝路旁的野菊花地奔去，輕輕地

教師節(jié)前夕，我在小店買(mǎi)到了幾張賀卡。如水的月色照在賀卡上，老師的微笑是那么動(dòng)人。我陷入了深深的回憶 那是一堂語(yǔ)文課。您叫一位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題。他的回答語(yǔ)言流暢，字句清晰；他的理解、表達(dá)也十分出色。那

老師，像蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。老師，是辛勤的園丁，為我們這些小樹(shù)苗，澆水，施肥，不知疲倦，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師，似父母一般，無(wú)微不至的關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。 因?yàn)橛辛死蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，同學(xué)們的

有人說(shuō)，鋪路石是世上最無(wú)私的；也有人說(shuō)，世上最無(wú)私的是蠟燭；還有人說(shuō)，世上最無(wú)私的是園叮是的：世上最無(wú)私的是老師。 有這樣一則故事：2008年5月12日下午2點(diǎn)多鐘時(shí)，譚老師在教室上課，正講得起勁的時(shí)候，突然

小學(xué)五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感匯總 抗 疫 我們一起努力 英雄們 如果祖國(guó)需要我 國(guó)之棟梁 背影 2020，不一樣的新年 難忘的一次跳繩 團(tuán)結(jié)就是力量 一只蝙蝠造成的災(zāi)難 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看更多 抗擊疫情 以史為鑒

2020年的春節(jié)是個(gè)不一樣的春節(jié)。以往的春節(jié)人們有的走親訪友，一起吃團(tuán)圓飯，有的出門(mén)旅游，有的一起逛街；街上總是熱熱鬧鬧的，而今年人們只能待在家里，不敢出來(lái)。街上空蕩蕩的，顯得格外冷清，都有了 空城 一說(shuō)

每個(gè)事物，都有它的背影，就像自己的影子一樣，有大有小，獨(dú)一無(wú)二。讓我最感動(dòng)的是2020年這群最美逆行者的背影。 新的一年來(lái)了，以往的新年是繽紛的，是熱鬧的，更是喜悅的 大街小巷張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，每個(gè)角落

今年的春節(jié)原本應(yīng)該充滿歡聲笑語(yǔ)，然而一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了所有的歡樂(lè)。 我的太外婆是個(gè)有著70年黨齡的老共產(chǎn)黨員，2020年是她老人家的九十大壽，我們?nèi)�家原本打算趁著春�?jié)聚在一起給太外婆慶祝九十大壽。然而

有這樣一群人，面對(duì)疫情逆風(fēng)前行，義無(wú)反顧；有這樣一群人，用信念與責(zé)任為人民的安全護(hù)航，用堅(jiān)持和勇氣撐起生命的保護(hù)桑 他們就是白衣天使。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們比我們更了解病毒的危險(xiǎn)，但他們從不曾畏

年復(fù)一年，日復(fù)一日，讓中國(guó)人盼望的春節(jié)將至。可是這次的春節(jié)卻是讓人刻骨銘心，讓人難以忘懷！ 最近武漢出現(xiàn)新型冠狀病毒如瘟疫一般暴發(fā)至全國(guó)，感染速度極快，有很多專家正在病毒，也取得了重大的進(jìn)步。如今我們

2020年初是我國(guó)刻骨銘心的災(zāi)難之痛，新冠狀病毒肺炎肆虐著我國(guó)湖北武漢，然后快速向國(guó)內(nèi)瘋狂散播，在沒(méi)有特效藥治療和傳染性強(qiáng)死亡率高的情況下，以致我國(guó)十幾億人民封鎖在家隔離病毒自我保護(hù)。防止疫情繼續(xù)蔓延和

這是中華人民再一次面對(duì)病毒危機(jī)：新型冠狀病毒。距離上次2003年非典僅過(guò)去17年，剛好降臨在春節(jié)之際。 這是一種急性感染肺炎，其病原體是一種先前未在人類中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒。 患者如初癥狀為發(fā)熱，乏力，干咳

在2020年的新年到來(lái)之際，一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，不宣而戰(zhàn)。 新型冠狀病毒 這個(gè)談虎色變的字眼，跳躍到我們面前，來(lái)勢(shì)洶洶。這是一場(chǎng)生命與病毒的抗?fàn)�。成千上萬(wàn)的醫(yī)護(hù)工作者堅(jiān)守在抗戰(zhàn)一線，也有更多的醫(yī)護(hù)工

疫情已經(jīng)持續(xù)將近有一個(gè)月，但仍呈現(xiàn)上漲趨勢(shì)。 這次疫情有三個(gè)特點(diǎn)：一是與SARS病毒相似，但又不同于SARS病毒；二是有人傳人的現(xiàn)象；三是有病護(hù)人員感染。這三個(gè)特點(diǎn)說(shuō)明新型冠狀病毒與SARS病毒很相近，同時(shí)傳染性

這次疫情從出發(fā)到現(xiàn)在，我也算是見(jiàn)證了歷史了 武漢封城，千城封路，萬(wàn)村斷交，交通管制了，人們的情緒漸漸從恐慌中得到平復(fù)，人們都蹲在自己的家里，渴望著疫情的結(jié)束。 每天坐在電視機(jī)前，關(guān)注著疫情，實(shí)時(shí)刷新著