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  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《草房子》讀后感400字 金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花 就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《假如給我三天光明》讀后感400字 《假如給我三天光明》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的，感人心腑的故事.我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益. 書中介紹了美國盲女學(xué)者海倫.凱勒的一生，她雙目
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《西游記》讀后感400字 從我懂事開始，我就喜歡聽《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中，我至少已看過不少于十遍的《西游記》電視和VCD了。只要電視里播放《西游記》，我甚至可以
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《紅樓夢(mèng)》讀后感400字 七月流火的盛夏季節(jié)，我拜讀了名氣高揚(yáng)的《紅樓夢(mèng)》后，心情卻步入了寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬時(shí)節(jié) 《紅樓夢(mèng)》通過四大家族由勝而衰的過程和賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇，展現(xiàn)了
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《皮皮魯和金手指》讀后感400字 一聽 金拇指 ，你一定會(huì)很奇怪，告訴你吧， 金拇指 是書中主人公歐陽寧秀的左手大拇指，它可以預(yù)測股票走勢(shì)，但也給歐陽寧秀帶來了禍害，所以說禍與福是雙胞
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《安全教育講座》讀后感300字 七月七日晚上吃過飯，我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機(jī)旁，準(zhǔn)備好了紙和筆，準(zhǔn)備觀看《安全教育講座》。 《安全教育講座》開始了，一張張真實(shí)的照片，一個(gè)個(gè)
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《燕子與蟒蛇》《伊索寓言》400字 寒假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，內(nèi)容十分有趣，讓我們懂得如何做人，如何處世，我
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《遵紀(jì)守法從我做起》讀后感400字 最近，我看了一本書，叫做《遵紀(jì)守法，從我做起》，這本書里講的內(nèi)容，真讓我受益匪淺啊! 這本書讓我知道了：父母作為未成年人的監(jiān)護(hù)人，要承擔(dān)很多義務(wù)和
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《七子之歌》讀后感400字 今天，我學(xué)習(xí)了《七子之歌》這篇文章，讀過之后，我思緒萬千，感慨萬分. 《七子之歌》由現(xiàn)代學(xué)者、詩人聞一多先生所作，它將列強(qiáng)掠走的澳門、香港臺(tái)灣、威海衛(wèi)、廣
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《為別人喝彩》讀后感400字 《為別人喝彩》讀后感400字篇一_讀《為別人喝彩》有感 讀完《為別人喝彩》這篇文章，我的感觸很多。 這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的時(shí)候我們也要為
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《海的女兒》讀后感400字 《海的女兒》的讀后感400字篇一_《海的女兒》讀后感 昨天媽媽給我講了《安徒生童話》中《海的女兒》故事后，我深深的被王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕感動(dòng)著。我覺
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《游子吟》有感400字 讀《游子吟》有感400字篇一_《游子吟》讀后感 今天，我在課堂上學(xué)了唐代孟郊的一首詩，名叫『游子吟』。學(xué)了以后，我的心情久久不能平靜，作者母親辛勞地為兒子縫衣服的
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：用心去閱讀作文400字 用心去閱讀作文 400 字篇一 _ 《根》讀后感 讀了《根》這篇短文，我對(duì)根和根的品質(zhì)有了很深的了解。 根它給葉子以無限生機(jī)，給花以青春活力，它將自己的生命無私地獻(xiàn)給
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《烏塔》讀后感500字 讀完《烏塔》這篇課文，我感到非常慶幸，因?yàn)槲业母改傅慕逃绞礁鸀跛母改覆畈欢�。雖然我沒有一個(gè)人去游歐洲，也沒有掙過差旅費(fèi)，但是我的父母跟烏塔的父母一樣，培
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《格林童話》讀后感400字 我覺得格林童話愛憎分明，主題鮮明，尤其以頌揚(yáng)美好、鞭打丑惡著多，深受各國小朋友的喜愛。 格林童話幾乎每一篇都頌揚(yáng)美好，摒棄丑惡，尤其以《白雪公主》為代表。
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《小王子》讀后感700字 《小王子》這本書講述了一個(gè)動(dòng)人的童話。小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來自一個(gè)很小很小的星球，因?yàn)楹退拿倒弭[了矛盾而離家出走，但他在出走的過程中，始終惦記著
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《海豚救人》讀后感350字 《海豚救人》真是難能可貴，確實(shí)是見義勇為的海上救生員，海豚不但救了十多個(gè)船員也救了小姑娘，海豚照料天性的美德真的令我敬佩萬分。 讀了這篇課文我學(xué)會(huì)了什么叫
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《爸媽不是我的傭人》讀后感500字 衣來伸手，飯來張口 ，這難道不是現(xiàn)代孩子的通病嗎?我們現(xiàn)在的孩子都是溫室里的花。都沒有想過父母對(duì)你默默的付出?近日，我讀了一本叫《爸媽不是我的傭人
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《假如給我三天光明》讀后感400字 在暑假期間，我閱讀了一本《假如給我三天光明》這本書，讀完后對(duì)海倫-凱勒十分佩服。 海倫-凱勒一生下來的第六個(gè)月就發(fā)高燒，生了一場大病，燒退后，病魔卻
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《格列佛游記》讀后感400字 這個(gè)暑假，我讀完了英國作家喬納森?斯威夫特寫的《格列佛游記》。 這本書主要介紹了英國一個(gè)名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險(xiǎn)故事
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《朝花夕拾》讀后感400字 六年級(jí)讀后感400字篇一_《朝花夕拾》讀后感 之前在語文課本上，陸陸續(xù)續(xù)讀過一些《朝花夕拾》里的一些文章，這些文章讀起來特別有味道，往往讀過之后就很難忘記。這
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《憫農(nóng)》讀后感350字 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 。唐代詩人李紳寫的詩詞告訴我們：中午太陽當(dāng)頭，農(nóng)民仍在鋤地，一串串汗珠滴進(jìn)了禾下土中。有誰知道餐桌上盤中的香
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《愛的教育〉讀后感作文400字 《愛的教育〉讀后感作文400字 年前曾看到過這樣一段話 我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是后來在翻譯或隨便閱讀時(shí),還深深地感到刺激,不覺
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《童年》讀后感450字 《童年》讀后感450字 這就是高爾基的童年，悲慘的童年。兇殘的外公如同惡魔，折磨著幼小的高爾基。除了打，外公還用挖苦，諷刺，辱罵等等刺激著高爾基，使他m無論是身體
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《海底兩萬里》讀后感450字 海底兩萬里讀后感450字 皮埃爾.阿龍納斯被美國海軍部部長邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的 獨(dú)角鯨 ,在船上認(rèn)識(shí)了尼德.蘭,并成了好朋友.在一次次地追逐 獨(dú)角鯨 以后,在
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《海底兩萬里》讀后感350字 海底兩萬里讀后感350字 這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《山中訪友》讀后感400字 山中訪友讀后感400字 星期天，帶著一縷縷的晨霧，我們坐著車來到了靈隱景區(qū)，結(jié)識(shí)了許多新的朋友。我的第一個(gè)結(jié)識(shí)的朋友就是飛來峰。啊，飛來峰，你猶如一位縱觀世
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《灰姑娘》讀后感400字 灰姑娘讀后感400字 扮演灰姑娘的演員也是夠拼的了，電影里面的水晶鞋其實(shí)在現(xiàn)實(shí)里面是沒有人能夠穿上這雙鞋的，只有在特寫鏡頭里才會(huì)出現(xiàn)。在拍攝的時(shí)候莉莉?詹姆斯穿
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《窗邊的小豆豆》讀后感400字 《窗邊的小豆豆》讀后感400字 巴學(xué)園與其他學(xué)校的教學(xué)制度大不相同。其他學(xué)校的日程表都是定下之后就不容易更改，而巴學(xué)園的孩子在課堂上想畫畫就畫畫，想做實(shí)
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《落花生》 讀后感400字 落花生讀后感400字 今天，我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒有學(xué)習(xí)課文之前，我看到題目時(shí)，覺得小小的花生有什么可寫的，還拿它來專門寫篇文章，讓我們學(xué)習(xí)，簡略看了
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《西游記》讀后感400字 《西游記》讀后感400字 八戒曾經(jīng)鬧著要回高老莊，孫猴子也要回他的花果山，你也回了，他也走了，卻把唐長老晾在那兒了。不怕虎生兩翼，就怕人起二心。如果在一個(gè)組織
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《名偵探柯南》讀后感400字 《名偵探柯南》讀后感400字 書讓人展開無限遐想;讓人開闊眼界;讓人得到豐富的知識(shí) 一本好書就是我們生活中不可缺少的朋友和好的老師�！睹麄商娇履稀肪褪俏蚁矚g的
  • 2019年小學(xué)讀后感作文 ：小說讀后感400字 小說讀后感作文400字 今天我讀了一本書，名字叫《毛毛》，讀后感覺收獲很大。 這本書講的是一個(gè)名叫毛毛，不知年齡，不知來自何方的小女孩。她擁有常人沒有的 靈敏聽力 ，
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《青鳥》讀后感400字 《青鳥》讀后感400字 這個(gè)寒假。我看了《青鳥》這本書。這本書告訴了我關(guān)于幸福的真諦，讓我感悟很深。 剛買到這本書時(shí)，我主要是被這本書的名字所吸引，青鳥。青鳥是指
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《屋頂上的小孩》讀后感400字 《屋頂上的小孩》讀后感400字 今天天氣晴朗，我和媽媽去心源茶室喝茶，在那里我看了一本書，書名《屋頂上的小孩》，它講述了一個(gè)關(guān)于住在派蒂姨媽家的薇拉和她
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《守株待兔》讀后感400字 守株待兔讀后感400字 今天，我和媽媽一起讀了《守株待兔》的故事，這個(gè)故事告訴我們：不主動(dòng)的努力，只是懶惰的，寄希望于萬分之一的僥幸，最終只會(huì)一無所獲，我們

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