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  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀后感500字 在蔬菜和水果的王國(guó)中，有一部分是檸檬王統(tǒng)治，可是這個(gè)檸檬王卻是一個(gè)昏君，把好人關(guān)在監(jiān)獄里，卻把壞人放在宮中生活。洋蔥頭的爸爸卻因?yàn)闊o(wú)意踩中檸檬王被關(guān)
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《城南舊事》讀后感300字 《城南舊事》讀后感300字 路梓逸 薄的一本城南舊事，卻讓人回味無(wú)窮。 惠安館秀貞的悲慘人生，讓人止不住嘆息，為什么老天那么不公平?總是把困難讓一個(gè)人承受?我覺(jué)
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《窗邊的小豆豆》讀后感300字 窗邊的小豆豆讀后感300字 前幾天，我看了《窗邊的小豆豆》這一本書，每每想起小豆豆就想起了兒時(shí)的我。 小豆豆在一年級(jí)時(shí)因?yàn)樘詺�，被原學(xué)校退學(xué)后來(lái)到巴學(xué)園，
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：寓言鷸蚌相爭(zhēng)讀后感400字 寓言 鷸蚌相爭(zhēng) 的故事中,鷸為了吃蚌,把嘴伸到蚌殼里去啄肉.然后被蚌用殼夾住了嘴不放,最后被漁翁一起捉住了.讀了這篇寓言,我為鷸和蚌感到悲哀.因?yàn)辁柡桶鋈绻ハ嘀t
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《黑駿馬》讀后感400字 《黑駿馬》是一部有趣的長(zhǎng)篇小說(shuō)，書中描寫的黑馬是英國(guó)女作家安娜。休厄爾塑造的主人公，它的名字叫黑驪，它直覺(jué)敏銳，性情溫和，任勞任怨，是一匹難得的好馬。 黑驪
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《威斯汀游戲》讀后感400字 《威斯汀游戲》這本書講的是富翁威斯汀老人和十六位繼承人的故事。那十六位繼承人都是富翁威斯汀老人的兩億美元繼承人，不過(guò)最終只有一個(gè)人是成為他的繼承人，而
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《稱象》讀后感800字 《三國(guó)演義》讀后感800字篇一_讀《稱象》有感 從小到大，我大約已經(jīng)看過(guò)200篇文章了，我也閱讀了許多的名著，它們就像貝殼一樣灑在金黃的沙灘上。當(dāng)我看完《三國(guó)演義》
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《我不想當(dāng)隱形人》讀后感 四年級(jí)讀后感篇一_《我不想當(dāng)隱形人》讀后感700字 暑假里，我閱讀了書籍《我不想當(dāng)隱形人》。這個(gè)故事的主人公陳小綿是一個(gè)被忽視的人，可以說(shuō)，她在班級(jí)中只有一
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《神秘女老師》讀后感 小學(xué)生讀后感篇一_《神秘女老師》讀后感900字 我喜歡那個(gè)神秘的女老師，盡管她的臉上長(zhǎng)有皺紋，盡管她打扮的并不時(shí)尚，但是，我就是喜歡她的與眾不同，她的特別，她的
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《白楊》讀后感600字 讀了《白楊》這篇文章，我被深深地吸引著，同時(shí)對(duì)白楊及像白楊一樣品格的人 那些堅(jiān)守自己的工作崗位、默默奉獻(xiàn)的人們肅然起敬。 在一列通往新疆的火車上，在新疆工作的
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《小紅帽》有感400字 讀《小紅帽》有感400字篇一 這是個(gè)大家熟得不能再熟的故事。小紅帽給奶奶送吃的，被狼抓了，后來(lái)狼打死了。不過(guò)，那首歌，大家也許會(huì)唱： 我獨(dú)自走在郊外的小路上，我把
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《讀書帶給我的快樂(lè)》讀后感400字 書是知識(shí)的海洋，我在知識(shí)的海洋里遨游，就會(huì)感到快樂(lè)。 《格林童話》給我無(wú)限的想象：賣火柴的小女孩兒在圣誕夜被凍死令我傷心，可是我又想象出她在天堂和
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《紅巖》讀后感400字 四年級(jí)讀后感400字篇一_讀《紅巖》有感 雙休日，我閱讀了《紅巖》這一本愛(ài)國(guó)主義書籍。它描寫了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我的下工作者受到國(guó)民黨反動(dòng)派特務(wù)機(jī)關(guān)的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害，
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《長(zhǎng)襪子皮皮》讀后感500字 《長(zhǎng)襪子皮皮》讀后感500字篇一_學(xué)會(huì)獨(dú)立 我用一周的時(shí)間看完了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書，主人公皮皮帶給我的不僅僅是快樂(lè)，重要的是在我腦海中刻下了四個(gè)字：學(xué)會(huì)獨(dú)
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《小英雄雨來(lái)》讀后感400字 四年級(jí)讀后感400字篇一_《小英雄雨來(lái)》讀后感 最近我看了《小英雄雨來(lái)》，《小英雄雨來(lái)》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，小英雄雨來(lái)和他的
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《長(zhǎng)襪子皮皮》讀后感400字 四年級(jí)讀后感400字篇一_《長(zhǎng)襪子皮皮》讀后感 我曾經(jīng)看過(guò)《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書，它是瑞典的阿斯特麗德 林格倫寫的。 這本書的主要人物是長(zhǎng)襪子皮皮，次要人物是一
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《凡卡》讀后感500字 每個(gè)人都會(huì)有童年，但每個(gè)人的童年卻不一樣。有的人的童年是金色的童年，充滿著歡樂(lè)和美好，像美夢(mèng)一樣甜蜜;有的人的童年卻是苦難的童年只有饑餓和痛苦，好像是掉進(jìn)了深
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《凡卡》讀后感400字 讀完《凡卡》這篇課文的時(shí)候，我十分同情凡卡。 當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候， 凡卡真可憐 我不禁這樣想。真的。對(duì)于九歲的小孩來(lái)說(shuō)，挨打，挨餓，挨困已經(jīng)是很難
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《賣火柴的小女孩》讀后感600字 《安徒生童話》這本書給了我很多的啟迪和感受。 我讀的是 賣火柴的小女孩 ，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。 這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《我的老師》讀后感400字 老師是燈塔，照亮前方;老師是大地，哺育萬(wàn)物;老師是雨露，滋潤(rùn)幼苗。今天，我讀了《我的老師》，對(duì)老師的愛(ài)有了更深的理解。 文章中的蔡老師是個(gè)溫柔漂亮的人。 她
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《寄小讀者》讀后感400字 在寒假里，我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對(duì)這本書應(yīng)該不陌生，對(duì)了!其實(shí)這就是冰心寫的一篇十分有名的書。 書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了，就是
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《恐龍王國(guó)大百科》讀后感400字 最近我讀了《恐龍王國(guó)大百科》這本書，讓我了解到在人類統(tǒng)治世界之前，地球上還出現(xiàn)過(guò)一批強(qiáng)大的主宰者，它們?cè)?jīng)統(tǒng)治世界長(zhǎng)達(dá)1。6億年，這就是本書的主角 恐
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《丑小鴨》讀后感400字 寒假里我讀了安徒生的童話故事 《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑乎乎的羽毛，因此
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《我飛了》讀后感400字 杜小亞，一個(gè)身患重并善良、仁愛(ài)的男孩兒。 單明明，一個(gè)皮膚黑黝黝，身強(qiáng)體壯、仗義的男子漢。 他們兩個(gè)性格完全不同的男生，竟然成了形影不離的好朋友。熱情的單明
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《綠山墻的安妮》讀后感500字 書是我們的好朋友。它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)。 我今天給大家推薦一本書，叫做《綠山墻的安妮》。 這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫助做
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《快樂(lè)星球之難解的賬單》讀后感400字 前幾天里，我讀了外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版的《快樂(lè)星球之難解的賬單》。 這個(gè)故事里主要講了：毛悅的爸爸是個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，有一天，毛悅聽(tīng)他爸爸講：就應(yīng)
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《燈光》讀后感500字 每當(dāng)夜幕降臨，人們有的在燈光下歡聚一堂，訴說(shuō)親情;有的在燈光下愉快地作一次書中漫步;還有的則徜徉于五彩繽紛的霓虹燈下。盡情的享受著休閑之樂(lè)。 我們今天學(xué)了《燈光
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》讀后感450字 今天，我們學(xué)習(xí)了《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》這篇課文，學(xué)完這篇課文后，我的心久久不能平靜，還時(shí)時(shí)涌起一陣微微的激動(dòng)。 這篇課文的主要內(nèi)容是湯姆與哈克到墓地試
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《燈光》讀后感500字 每當(dāng)夜幕降臨，人們有的在燈光下歡聚一堂，訴說(shuō)親情;有的在燈光下愉快地作一次書中漫步;還有的則徜徉于五彩繽紛的霓虹燈下。盡情的享受著休閑之樂(lè)。 我們今天學(xué)了《燈光
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《賣火柴的小女孩》讀后感450字 今天，我一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我的心一下子沉了下去。不知不覺(jué)，我已經(jīng)淚流滿面，成了一個(gè) 淚人兒 ，苦澀的淚水不斷往外涌，往外涌 啊
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《草房子》讀后感400字 今年，我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了，寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說(shuō)主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《木偶奇遇記》讀后感500字 在寒假里，我讀了一本書，那就是《木偶奇遇記》。 《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶 匹諾曹。他愛(ài)搞惡作劇，還
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《農(nóng)夫與蛇》讀后感400字 我十分喜歡看寓言故事，因?yàn)樗鷦?dòng)有趣而且能告訴我們深刻的道理�！掇r(nóng)夫與蛇》是我最喜歡的寓言故事之一。故事說(shuō)，在一個(gè)冬天，農(nóng)夫外出時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇，好
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《狼牙山五壯士》讀后感400字 讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心久久不能平靜，想了許多。 這篇課文主要記敘了1941年秋，五位抗日英雄，勝利的完成了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力的任務(wù)，在最
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