暑假到了，很多家長(zhǎng)都計(jì)劃給孩子報(bào)個(gè)暑期輔導(dǎo)班�？擅鎸�(duì)眼花繚亂的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項(xiàng)目，如何選擇成了一個(gè)大難題。我們不妨一起來(lái)看看專(zhuān)家的幾個(gè)觀點(diǎn)，教您如何選擇一家正確的暑假輔導(dǎo)班。

　　要尊重孩子意愿

　　在選擇補(bǔ)習(xí)科目和補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)時(shí)，要多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。假如硬逼著孩子學(xué)，只能徒增其逆反。在選擇補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)時(shí)，要多帶孩子去體驗(yàn)補(bǔ)習(xí)課程，多聆聽(tīng)孩子的想法，以平等的態(tài)度與孩子協(xié)商，這樣補(bǔ)習(xí)效果才會(huì)事半功倍。

　　要依據(jù)孩子具體情況選擇

　　孩子才是補(bǔ)習(xí)的主角。家長(zhǎng)在給孩子選擇補(bǔ)習(xí)班時(shí)，首先應(yīng)考慮孩子適合讀什么樣的補(bǔ)習(xí)班。不同的學(xué)生應(yīng)有不同的補(bǔ)習(xí)方式。尖子生可選擇拔高班，中等生要選擇突破班，成績(jī)落后的學(xué)生可選擇以基礎(chǔ)知識(shí)為主的復(fù)習(xí)班。然后，再根據(jù)自身的學(xué)習(xí)能力和經(jīng)濟(jì)條件選擇大班、小班、1對(duì)1或特長(zhǎng)課。在選擇補(bǔ)習(xí)班之前，家長(zhǎng)要幫孩子分析成績(jī)不理想的原因，有的孩子是態(tài)度問(wèn)題，有的孩子是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握有問(wèn)題，有的孩子找不到學(xué)習(xí)方法。在假期報(bào)補(bǔ)習(xí)班的過(guò)程中，要先到正規(guī)的專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)檢測(cè)和分析一下，了解孩子的思維、能力、方法、感覺(jué)等方面是否存在欠缺，然后有針對(duì)性地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)。只有清楚了孩子的自身需要和補(bǔ)習(xí)班的客觀條件后，對(duì)其綜合考慮，才能選對(duì)學(xué)校。

　　要理性對(duì)待承諾

　　近年來(lái)，有些課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)打出了“簽約保分”宣傳策略，對(duì)此，家長(zhǎng)和學(xué)生尤其要慎重對(duì)待。因?yàn)榇祟?lèi)輔導(dǎo)班的效果要等到升學(xué)考試結(jié)束后才能檢驗(yàn)出來(lái)，那時(shí)即使未達(dá)到“保證分?jǐn)?shù)”，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也僅僅是賠錢(qián)，而家長(zhǎng)和學(xué)生的損失已無(wú)法彌補(bǔ)，故不能一味輕信補(bǔ)習(xí)班的承諾。即使簽約，也要咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士，認(rèn)真分析條款。如遇到霸王條約，可向相關(guān)部門(mén)反映，維護(hù)自身的合法權(quán)益。

　　面對(duì)名目繁多的教育機(jī)構(gòu)打出的種種牌子，專(zhuān)家提醒家長(zhǎng)選擇輔導(dǎo)班一定要慎重，不妨先試聽(tīng)一下他們的公開(kāi)課，對(duì)學(xué)校的師資、環(huán)境、老師的授課風(fēng)格有所了解，然后再報(bào)名。

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒各位家長(zhǎng)在暑期選擇輔導(dǎo)班，要講孩子的實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)，不要盲目跟風(fēng)。