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小學(xué)老師說(shuō)暑假期間孩子該怎么進(jìn)行各科學(xué)習(xí)?(2)

來(lái)源:齊魯壹點(diǎn) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-08-08 13:33:20

智能內(nèi)容

  數(shù)學(xué)學(xué)科

  山師附小的郝婧婧老師說(shuō):

  1.作業(yè):列好假期計(jì)劃,監(jiān)督孩子每天按時(shí)按量完成計(jì)劃的作業(yè)內(nèi)容,尤其是口算、計(jì)算題等基礎(chǔ)作業(yè)。

  2.預(yù)習(xí):可以讓孩子借新課本,選擇自己感興趣的部分進(jìn)行預(yù)習(xí),然后講給別人聽(tīng)。

  3.在生活中學(xué)習(xí):可以在生活中培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維。比如和孩子外出旅游時(shí),讓他自己繪制一下路線圖、計(jì)算每天的花費(fèi)、記錄時(shí)間等。

  新苑小學(xué)的趙陽(yáng)老師說(shuō):

  1.口算:對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),口算是基本功。在輔導(dǎo)孩子做口算時(shí),要關(guān)注孩子的準(zhǔn)確度和速度。

  此外,要了解孩子的解題思路,鼓勵(lì)孩子算法的多樣化,選取最適合孩子的方法來(lái)用,比如23+78,除了常規(guī)算法,還可以用23+77+1的方式進(jìn)行計(jì)算。

  2.做題:對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),閱讀能力和分析能力比較重要。遇到孩子不會(huì)做的題,可以讓孩子合上書(shū)本復(fù)述一遍題目,看看他是否準(zhǔn)確理解題意。

  然后結(jié)合生活中的事例進(jìn)行講解,也可以通過(guò)擺一擺、畫(huà)一畫(huà)的方式進(jìn)行講解。

  3.生活:數(shù)學(xué)是存在于生活中,與生活密切相關(guān),只要有用到數(shù)學(xué)的地方,家長(zhǎng)就該抓住時(shí)機(jī)與孩子一起用數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué),不應(yīng)只把數(shù)學(xué)作為一個(gè)單純的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  英語(yǔ)學(xué)科

  山師附小的周婕老師說(shuō):

  聽(tīng):讓孩子多聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、歌謠,可以親子互動(dòng),一起學(xué)唱英語(yǔ)歌曲。

  說(shuō):推薦《英語(yǔ)趣配音》這個(gè)軟件,學(xué)生可以在上面練習(xí)口語(yǔ)。也可以通過(guò)外教班、游學(xué)等方式提高學(xué)生的口語(yǔ)水平。

  讀:多讀帶有原聲素材的繪本,這里推薦兩個(gè)繪本系列,《麗聲系列》和《培生系列》,這兩套繪本適合三年級(jí)以上的學(xué)生,都有難度區(qū)分,學(xué)生可以根據(jù)自己的英語(yǔ)水平進(jìn)行選擇。

  寫(xiě):可以臨摹英語(yǔ)字帖,還可以進(jìn)行單詞的拼寫(xiě)練習(xí)。

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