學(xué)會(huì)時(shí)間管理,避免拖拉磨蹭 (三)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-06-01 11:09:08

怎樣進(jìn)行時(shí)間管理呢?
沒(méi)有天生喜歡拖拉低效的孩子,只有用錯(cuò)方法的父母。面對(duì)孩子的拖拉磨蹭,父母到底該怎么解決才能實(shí)現(xiàn)“孩子喜歡,父母輕松”的效果呢?請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀以下文字——
01
創(chuàng)建一個(gè)適合學(xué)習(xí)的場(chǎng)所
父母幫助孩子最重要的事情之一,就是在家里為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧安靜的環(huán)境,但這個(gè)環(huán)境不一定要在孩子自己的房間。他們很有可能對(duì)著白墻發(fā)呆、走神,而大一點(diǎn)的孩子很有可能受手機(jī)、iPad 之類(lèi)的干擾。除了孩子自己的房間,還可以考慮餐桌上寫(xiě)作業(yè)。
每個(gè)人孩子的情況不同,有人喜歡獨(dú)自一人,有人喜歡家長(zhǎng)在邊上陪伴。
要是孩子大一點(diǎn),在寫(xiě)工作之前,要把手機(jī)拿出來(lái)放到外面,用來(lái)避免干擾。
02
使用計(jì)時(shí)器提高孩子對(duì)時(shí)間的敏感度
孩子對(duì)時(shí)間并不敏感,很多時(shí)間都會(huì)拖延或忘記時(shí)間的流逝。比如看書(shū)、玩游戲、看動(dòng)畫(huà)時(shí),經(jīng)常說(shuō),再看一會(huì)、等一會(huì)就完事。這時(shí)可以使用計(jì)時(shí)器來(lái)限定時(shí)間,孩子說(shuō)等一會(huì)時(shí),讓他們用 5 分鐘、10 分鐘等精確的時(shí)間來(lái)替代模糊的時(shí)間,然后讓孩子自己用計(jì)時(shí)器限定他所選擇的時(shí)間,只要計(jì)時(shí)器一響,就要立刻結(jié)束,不可能找其它的借口和理由。
平時(shí)像刷牙、換衣服、寫(xiě)作業(yè)這類(lèi)事情,都可以用計(jì)時(shí)器來(lái)限定時(shí)間,孩子會(huì)慢慢建立對(duì)時(shí)間的感覺(jué),對(duì)完成不同的事情大概需要多長(zhǎng)時(shí)間,有比較精確的估算。以后不管做任何事情時(shí),都會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,減少拖延。
早點(diǎn)給孩子買(mǎi)塊他們喜歡的手表,這也是建立時(shí)間敏感度的方法之一。
03
先學(xué)習(xí)后享受
從小就給孩子建立良好的習(xí)慣。放學(xué)后回到家里,可以先喝水,吃點(diǎn)東西,短暫休息一下之后,要去先寫(xiě)作業(yè),等寫(xiě)完作業(yè)之后,再做看書(shū)、看游戲、看漫畫(huà)等其它的事情。
要是在學(xué)習(xí)時(shí)需要使用手機(jī)和電腦,建議孩子優(yōu)先完成那些不需要手機(jī)和電腦的作業(yè),把這部分內(nèi)容放到最后。如果順序相反,孩子不太容易自控,而且學(xué)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,不一小心就玩過(guò)頭,然后沒(méi)有時(shí)間在寫(xiě)作業(yè)上了。
04
留給孩子合理自由支配的時(shí)間
可以跟孩子承諾,要是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),高質(zhì)量的完成作業(yè),晚上剩下的時(shí)間可以自由支配。但盡量避免在手機(jī)、電腦和電視上花上全部的時(shí)間?梢越⒁粋(gè)比例,留出一些時(shí)間出去游戲、閱讀或跟家人一起玩象棋、戰(zhàn)棋類(lèi)游戲。讓他們自由自在地做他們想做的事情,是種很重要的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,可以激勵(lì)他們變得有效率和有條理。
這樣的方法還可以讓他們把注意力集中在作業(yè)上,高質(zhì)量的完成作業(yè),而不是盡快的完成作業(yè)。
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