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孩子的興趣培養(yǎng)不等于興趣班,如何發(fā)現孩子的興趣啟蒙(二)

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2018-06-06 09:11:31

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  哪些方法可以發(fā)現娃的興趣呢?

  1、觀察娃玩什么的時候專注

  心理學角度看,興趣是一種愉悅的情緒。情緒是生物進化出來的一種生存工具。“興趣”這種情緒能夠穿過百萬年的進化留下來,一定是因為其有莫大的好處。?比如孩子畫魚的時候很專注,持續(xù)時間比其他活動要長。那說明他在畫畫時能找到內心的愉悅和滿足。

  做一件事情愉悅,就能投入時間,技能就會提升,就有成就感,然后就更愉悅,于是就正向循環(huán)了——原理很簡單,大家都知道,生物就是這樣借助興趣提高生存率的。

  所以仔細觀察是我們家長的必學技能,不能太遲鈍。娃的興趣一瞬即逝,沒有得到我們推進,就損失了進一步啟蒙的機會。

  2、了解娃敏感期

  在某一個時段,娃都會高度專注于某一個事物,而且重復不斷(強迫癥模式啟動),直到滿足內在的需求,才會把注意力轉向另外一個敏感點。

  了解了敏感期,你就可以提前做好準備,讓敏感期到來的時候有充足啟蒙資源。

  比如四歲是娃圖像知覺的最佳期,四歲前你就要給娃大量的涉獵故事書與科普書,這樣在閱讀黃金敏感期來的時候,娃就順利進入閱讀啟蒙了,以后就會成為有閱讀習慣的人,他獲取信息能力會比沒事只會打游戲消遣的人高很多。

  “敏感期”和“閱讀啟蒙”以前DrBing都討論過了,不贅述。

  3、觀察娃對什么好奇

  比如娃愛看恐龍方面的書,你給他讀了一本恐龍的繪本,娃會問你:“為什么現在恐龍滅絕了?”你會怎么說??通常你通過查閱會告訴他:“因為火山爆發(fā)或彗星相撞”?。

  但是你應該問:“是啊,為什么會滅絕呢?我們一起找答案吧。”然后就可以和孩子一起找答案:看書也行,百度也行。這樣你就幫娃建立了求知習慣。

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