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校園開放日你需要知道的那些事情

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-06-20 15:12:22

智能內(nèi)容

  家長在踏入校門之前,有些數(shù)據(jù),可以在多方渠道先搜索一下,對(duì)學(xué)校有一個(gè)大致的了解。

  1、學(xué)校特色

  一個(gè)看似很寬泛的問題,簡單說就是這所學(xué)校最出彩的是哪一點(diǎn)?是數(shù)理化更加突出還是以文科見長?是不是和自家小孩有契合的點(diǎn),這些問題都可以先在腦海里過一過。

  2、師資力量

  師資力量自然是一所學(xué)校最重要的實(shí)力之一,也是最容易能獲得的一項(xiàng)數(shù)據(jù)。每年各區(qū)官方網(wǎng)站都會(huì)公布學(xué)校的師資情況,學(xué)校中高級(jí)職稱老師的數(shù)量一目了然。

  3、學(xué)校近幾年成績

  這應(yīng)該是家長們最關(guān)心的一點(diǎn)了,學(xué)校這幾年的成績好不好怎么看?預(yù)錄成績可以體現(xiàn)學(xué)校的“培優(yōu)能力”,中考平均分可以體現(xiàn)學(xué)校的“整體實(shí)力”,開放日之前不妨把近三年的相關(guān)數(shù)據(jù)都查一下,做到心中有數(shù)。

  4、學(xué)校近幾年招生情況

  也是一項(xiàng)很容易獲得的數(shù)據(jù),重點(diǎn)關(guān)注下近3年特別是前一年的數(shù)據(jù),學(xué)校招了幾個(gè)班?多少人?有沒有寄宿條件?是不是全市招生的?

  5、往屆畢業(yè)生去向

  這個(gè)也是多數(shù)家長會(huì)重點(diǎn)關(guān)注的一個(gè)問題,學(xué)校往屆的畢業(yè)生都去了哪里?也是給自己的孩子一個(gè)參考嘛。

  6、交通路線

  提前查一查,從家里去學(xué)校的路線方不方便,路程大致多少時(shí)間等等。

  實(shí)地感受

  帶著對(duì)學(xué)校的一定了解踏入校園,這一天家長們就要睜大眼睛,多看、多聽、多感受。

  1、校園環(huán)境

  開放日能帶給家長最直觀的第一印象,就是學(xué)校的環(huán)境。學(xué)校是教書育人的地方,環(huán)境不用多么的高大上,安靜整潔就很好,這也是學(xué)校管理能力的體現(xiàn)嘛。

  2、基礎(chǔ)設(shè)施

  開放日基本都會(huì)帶家長們看一看校園,這時(shí)候可以關(guān)注下:學(xué)校綠化多不多?有哪些活動(dòng)設(shè)施?場(chǎng)館造得怎么樣?圖書館的藏書多不多?如果有機(jī)會(huì)的話,食堂和廁所也可以去偵察一下,從細(xì)節(jié)處入手。

  3、住宿環(huán)境

  如果有打算讓孩子住校的,那住宿的環(huán)境必須也要重點(diǎn)關(guān)注下。住宿條件怎么樣?一間宿舍是幾個(gè)人。棵刻斓淖飨才攀欠窈侠?

  4、老師形象

  開放日必然會(huì)碰到學(xué)校的老師,這時(shí)候可以仔細(xì)留心下學(xué)校老師的精神面貌以及言談舉止,是不是有“名師風(fēng)范”。

  5、學(xué)生面貌

  如果開放日在周末,可能碰不上在校的學(xué)生。如果安排在平日,那家長可以關(guān)注下在校學(xué)生的精神面貌,是不是有夠朝氣蓬勃呢?

  6、課程表

  最后別忘了瞅一眼課程表,基本都會(huì)貼在教室門口。從課程的安排上也能感受到學(xué)校的教學(xué)理念。具有本校特色的課程有嗎?社團(tuán)活動(dòng)多不多?主課副課的安排合理不合理等等。

  7、身邊的家長

  開放日當(dāng)天必然會(huì)碰到很多同齡的家長,他們很有可能是將來幾年時(shí)間里要打交道的人,觀察一下彼此關(guān)注的點(diǎn)是不是一樣,理念是否一致。

  問題集錦

  最讓家長們激動(dòng)的,一定是開放日最后的“提問環(huán)節(jié)”。去參加一所學(xué)校的開放日,自然是對(duì)這所學(xué)校有期待、有好奇、有問題,那么問清楚哪些之后,才能不虛此行呢?

  1、招生要求

  頭等大事No.1,該校今年的具體招生要求是什么?具體招幾個(gè)班多少人?是不是全市招生的?學(xué)費(fèi)是多少?這些有關(guān)孩子今后入學(xué)的重要問題,請(qǐng)帶好小本本一一記錄下來。

  2、面談情況

  去開放日最重要的目的之一,就是了解學(xué)校的招生政策以及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),然后為接下來的面試做準(zhǔn)備。今年要求不得以紙筆形式面試,在這樣的情況下學(xué)校又打算如何選出自己心儀的學(xué)生呢?可以試著打探一下。

  3、作業(yè)情況

  每天的作業(yè)量是多少也可以了解一下,讓自己和孩子在心理上先做好準(zhǔn)備。

  4、提具象的問題

  向?qū)W校提出的每一個(gè)問題,請(qǐng)記得一定要具體具體再具體,比如:

  別這么問:

  你們重視閱讀嗎?

  要這么問:

  你們每天花多少時(shí)間在閱讀上,每周要求孩子看幾本書?

  由于大多數(shù)學(xué)校都會(huì)把“開放日”安排在周末,所以到時(shí)不免會(huì)有“撞車”的可能,家長要自己做好取舍,衡量好自家孩子的水平,找到適合孩子的學(xué)校,那才是最好的。

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