一、針對孩子特點(diǎn)培養(yǎng)孩子興趣
　　

　　培養(yǎng)孩子的興趣愛好要針對孩子的特點(diǎn)，不能完全憑家長的好惡而主觀臆斷。

　　要根據(jù)孩子的性格、氣質(zhì)選擇最適合孩子的項(xiàng)目。如：孩子喜歡畫畫、手工制作、音樂、體育等，家長要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，買些書籍給孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，也可參加一些相應(yīng)的興趣班等。

　　二、循循善誘引導(dǎo)孩子的興趣

　　家長要循循善誘，使孩子的愛好相對穩(wěn)定，步步深入，在眾多愛好中形成一

　　個(gè)中心愛好。由單純從興趣出發(fā)轉(zhuǎn)到有目的的去發(fā)展特長的軌道上。不能見異思遷，

　　要持之以恒。特別是當(dāng)孩子在前進(jìn)的道路上遇到困難和挫折時(shí)，更要鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝困

　　難，堅(jiān)持到底。要通過興趣的培養(yǎng)提高孩子做事認(rèn)真堅(jiān)毅的意志品質(zhì)。在具體的過

　　程中，家長可提一些有效有益的建議啟發(fā)孩子去思考，鼓勵(lì)他動(dòng)腦筋、想辦法克服


　　困難取得成功。

　　三、培養(yǎng)孩子健康積極的興趣愛好

　　兒童分辨是非的能力較差，易被冒險(xiǎn)、賭博等事物所吸引。如現(xiàn)在迷戀電子

　　游戲機(jī)、撲克、麻將牌的兒童越來越多，這些游戲和娛樂對兒童的心理健康影響頗

　　大。所以，家長要從小注意為孩子提供良好的環(huán)境和有意義的興趣愛好，逐漸引導(dǎo)

　　孩子形成健康積極的興趣愛好。

　　四、在觀察探索中培養(yǎng)孩子興趣

　　家長要 提供給孩子可發(fā)揮創(chuàng)造性思維的環(huán)境，不要一切包辦，要珍惜孩子的好奇心，要耐心、仔細(xì)地引導(dǎo)孩子打開創(chuàng)造性思維的大門，滿足他們的求知欲。引導(dǎo)孩子認(rèn)

　　真觀察周圍的世界，一旦他有了濃厚的興趣，就會(huì)主動(dòng)持久地去認(rèn)識世界。社會(huì)、

　　自然界中的各個(gè)領(lǐng)域都是豐富的知識寶庫，父母的重要責(zé)任是引導(dǎo)孩子去探索，另外,在培養(yǎng)孩子興趣的同時(shí)，要培養(yǎng)他們勇于克服困難的性格，使他們逐步形成有毅力、