一．為小學生創(chuàng)造一個良好的藝術氛圍

　　積極創(chuàng)造良好的藝術氛圍，能誘發(fā)小學生的繪畫積極性，從而促使學生主動學習，展開思維的翅膀。

　　1、給學生創(chuàng)造一個良好的空間，給學生們一個天地。學生作畫時，積極去幫助他們學會用顏料與用筆，積極培養(yǎng)他們良好的繪畫習慣，開心繪畫。

　　2、給學生提供良好的物質(zhì)條件。為學生在繪畫材料上準備充分，并及時更新，盡可能做到家長、老師、學校、家庭同步營造一個提高學生繪畫發(fā)展的物質(zhì)上的準備。

　　3、環(huán)境造就人才，良好的環(huán)境能陶冶學生的美術情操。給學生提供一個好的藝術環(huán)境，以境育趣，美好的環(huán)境使學生產(chǎn)生奮發(fā)進取的學習風氣，可以把愉快的情緒組織起來，調(diào)動起來，讓學生學而有“獲”，養(yǎng)成良好的求知欲。

　　4．以知育趣，為了進一步提高學生的認知水平，開展一些活動，參觀畫展，欣賞名家名畫，豐富學生的知識，開闊學生的眼界。

　　二．在各種生活中，不斷激發(fā)和培養(yǎng)學生繪畫的激情。

　　.現(xiàn)實生活中，學校、社會上有很多的美術活動，我們應該鼓勵和支持學生積極參與，讓他們在這些活動中增長知識，不斷鍛煉自己，使他們隨著時間的推移，逐漸形成優(yōu)勢，對美術興趣更加濃厚。

　　1、善于抓住契機，激發(fā)他們繪畫的熱情。可以利用節(jié)日或者生日這些機會，讓學生畫一幅畫，作為禮物送給他們，使學生的學習更熱情。

　　2．鼓勵支持他們積極踴躍向?qū)W校�？�投繪畫稿，使他們把繁重的學習當作一重樂趣，從而產(chǎn)生內(nèi)部推動力。

　　3．積極參加校內(nèi)外的各種繪畫競賽活動，給小學生舉辦美術繪畫展，把學生的優(yōu)秀繪畫作品展出。當同學們看到自己的作品有機會展出，就會信心大增，進而增強學習的信心。學生可以通過觀看畫展，從中吸取知識而受到熏陶，既豐富了校園的文化生活，也使學生受到藝術美的感染。