�。ㄋ模┲庇^操作，實(shí)破難點(diǎn)

　�。�1）讓學(xué)生利用計(jì)數(shù)器數(shù)接近整百或者一千的數(shù)

　�、僖粋�(gè)一個(gè)的數(shù)，從188數(shù)到204，先讓學(xué)生嘗試數(shù)，然后讓學(xué)生展示。最后教師在課件上展示數(shù)數(shù)的方法。

　�、谝粋�(gè)一個(gè)的數(shù)，從999數(shù)到1000，同樣先讓嘗試數(shù)，然后讓學(xué)生展示，最后老師借助計(jì)數(shù)器展示數(shù)數(shù)的方法。

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在計(jì)數(shù)器上撥珠子數(shù)數(shù)， 讓學(xué)生直觀理解接近整百、一千的數(shù)的數(shù)數(shù)的方法。）

　�。ㄎ澹╈柟叹毩�(xí)，升化提高

　　1、我會(huì)數(shù)數(shù)

　�、僖粋�(gè)一個(gè)的數(shù)從803數(shù)到812

　�、谝粋�(gè)一個(gè)的數(shù)從987數(shù)到一千

　　2、我會(huì)填空

　�、僖粋�(gè)一個(gè)地?cái)?shù)10個(gè)一是（   ）。一十一十地?cái)?shù)10個(gè)十是（    ），一百一百的數(shù)10個(gè)一百是（    ）

　�。�六）全課總結(jié)

　　讓學(xué)生談今天有什么收獲，通過(guò)學(xué)生談收獲將對(duì)今天學(xué)習(xí)的知識(shí)做一個(gè)總結(jié)。

　　課后小結(jié)

　　學(xué)了這節(jié)課，你有什么收獲？

　　課后習(xí)題

　　完成課后練習(xí)題。

　　板書

　　1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

　　教學(xué)后反思：