部編版三年級下冊《獅子和鹿》語文教案
教學(xué)目標(biāo)
知識與能力
1．會寫12個生字，會認(rèn)9個生 字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解這些生字組成的新詞。掌握多音字“稱、禁、撒、掙”。
2．正確、流利、有感情 地朗讀課文，讀懂課文內(nèi)容，明白故事蘊(yùn)含的道理。
過程與方法
1．熟悉課文，抓住鹿對自己的角和腿前后態(tài)度的變化加深對課文的理解。
2．與《陶罐和鐵罐》作對比閱讀，注意兩篇課文在寫法和寓意上的相同之處。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀
學(xué)會全面看待事物，不要因?yàn)樗拈L處而看不見它的短處，也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L處，不要光圖外表的美麗，更要追求事物的實(shí)用價(jià)值。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)
1．會寫12個生字，會認(rèn)9個生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解這些生字組成的新詞。掌握多音字“稱、禁、撒、掙”。
2．與《陶罐和鐵罐》作對比閱讀，注意兩篇課文在寫法和寓意上的相同之處。
教學(xué)難點(diǎn)
讓學(xué)生學(xué)會全面看待事物，不要因?yàn)樗拈L處而看不見它的短 處，也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L處，不要光圖外表的美麗，更要追求事物的實(shí)用價(jià)值。
課時安排
2課時
