2019年小學(xué)作文《海倫˙凱勒》讀書筆記(三)(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-05-03 15:42:07
我和海倫的外界因素差不多,卻沒有她優(yōu)秀,原因在于我沒有她刻苦。沒有她如饑似渴的求知精神。
學(xué)了這篇課文,我明白了有了刻苦,不屈不饒的求知精神,才有可能走向成功。
體驗海倫·凱勒的生活讀書筆記400字
在這個假期,我讀了一本書,這本書名是《海倫·凱勒》,而這一本書講的是一個真實而感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它。從中我受益匪淺,這本書讓我明白了人要有光輝、燦爛的一生。這本書記述了美國盲聾女作家、教育家海倫.凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。而其中,我最難忘的是“在老師的教育和幫助下,她掌握了5種文字。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克拉女子學(xué)校。此后,她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎。”她就是一個普通的盲聾女,但是她沒有向命運低頭,她的身上有一種無限的品質(zhì),那就是毅力。所以,這兒我終身難忘。一個盲聾女能取得這么大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運,那他將成為一個可憐又愚味無知的寄生者。然而他并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力,頑強的精神,走完了人生道路,并為人類做出了杰出貢獻(xiàn),成為一個知識淵博,令人尊敬的人。一個人能不能取得成就,不在于自身條件好壞,而在于有沒有將強的意志和努力的奮斗的精神。記得有一次,那是我12歲放寒假的那一年,老師布置了一個“艱難的任務(wù)”讓我們回家自己做紅色卡紙做一個小燈籠,我心想:哼,做燈籠有什么難的,不就是圍個圈嗎?真是小菜一碟?蓪嶋H做起來,卻沒那么容易。我先拿起卡紙,圍成一個圈,我手忙腳亂做了起來,可怎么都不成形?我開始“呼叫”媽媽。媽媽說:“如果你這樣做個你3個月的時間也做不完啊!你應(yīng)該先拿一個硬一點東西做支架,再有膠水把卡紙粘上去就行了!”“哦”我答應(yīng)道。于是,我開始拿一根鐵絲,圍一個燈籠的形狀,可怎么做都做不成功。我放棄地說道:“不做了!”我拿走材料,去看電視了。今天,我讀了《海倫·凱勒》這本書,我發(fā)現(xiàn)我錯了。與海倫相比,這些困難是多么微不足道啊!一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所拘束,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,想方法創(chuàng)造條件,去實現(xiàn)自己的理想和人生目標(biāo)。海倫不就是這樣的嗎?海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀完了這本書后,常常在內(nèi)心問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些身有殘疾的人生活的勇氣和力量,難道我們這些健康的人就沒有啟示嗎?不,不是的。海倫曾問過這樣的問題:如果你的眼睛明天就要失明,那么,你今天就看些什么?這時我深深的感到,我們這些健康人,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜美好時光,珍惜著幸福生活。這些日子,我常常思索一個問題,我們應(yīng)該如何對待人生,人生價值何在?海倫·凱勒光輝的一生為我們做出了圓滿的回答,她的不斷追求就是我們的指向標(biāo)。
體驗海倫·凱勒的生活讀書筆記400字
我們最近學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文,學(xué)習(xí)過后讓我感觸萬千,受益匪淺。
課文主要講了海倫一歲半的時候雙目失明、兩耳失聰,在沙利文老師的精心指導(dǎo)和不斷鼓勵下,以驚人的意志力頑強學(xué)習(xí),表達(dá)她對生活的無比熱愛以及不屈不撓的奮斗精神。
對于海倫·凱勒的這種精神,我甚是慚愧。記得那是一個炎熱的暑假,我待在家里,看看電視、吹吹空調(diào)、吃吃冰激凌,別提有多爽了!對于小伙伴的邀請,我也是除了游泳,其它一律“拒收”!爸爸看不下去了,把我“拎”出了房門,說:“你再這樣下去就真要變成‘豬’了!走!跟我去跑步,鍛煉一下你的意志力!”我一聽,愣住了,馬上使出我的“必殺絕技”:裝出楚楚動人、可憐的樣子看著老爸,顯然老爸不吃這一招,我照樣被“拖”出去了。剛跑了一圈,我就不行了,又偷偷的跑回家了。
自從學(xué)習(xí)了這篇課文,我下決心要變得堅強、不屈不撓,向海倫學(xué)習(xí)。海倫雖然雙目失明、雙耳失聰,但是她有頑強的意志力,她依然取得了成功,我們這些四肢健全的人難道還做不到嗎?
體驗海倫·凱勒的生活讀書筆記400字
我們難以想象海倫·凱勒是怎么樣生活下去的,僅僅半個小時,我就堅持不下去了。一個四肢健全的健康人,是否更應(yīng)該珍惜如今美好的生活呢?海倫·凱勒雖命運坎坷,卻成績優(yōu)異,她是用什么樣毅力撐下去我無法想象。再想想我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?只有不努力的學(xué)生,沒有天生的差生啊!
體驗海倫·凱勒的生活讀書筆記400字
這個周末,我決定體驗一下海倫·凱勒的生活,當(dāng)一個盲、聾、啞人。
首先來看看我的裝備吧!盲,我——決定戴個眼罩;聾,我分別在兩只耳里塞上了棉花球,為了更加確保聾的真實性,我還又在外面戴了個耳套;至于啞嘛,就是準(zhǔn)備緊閉嘴巴堅決不說話嘍!
體驗活動開始了,我雙手胡亂揮舞著,呀,撞墻了,好痛。但我不能叫喊,只能咬咬牙堅持。不過為了此類意外少發(fā)生,我只好一步一步小心翼翼地挪著。唉,有點餓了,去拿些食物吧!可這卻把我難住了,這么多零食,哪個是哪個啊!算了,不管三七二十一,隨便拿一個。我拿著躡手躡腳地來到餐桌邊,再三確認(rèn)后才慢悠悠地坐下去。畢竟,要是摔個“狗啃泥”可不鬧著玩的。我摸了一個食物的形狀,有點凹凸不平,像是真空包裝的,摸起來像瓦楞紙似的。我摸索著打開撕口,拿起來就往嘴里塞,哎呀,不好,太辣了,原來是香辣鳳爪。水,水!我在桌上迅速摸索著,終于找到了水杯,由于我太心急,以致于水都溢了出來,再因為沒拿穩(wěn)又一抖,把整杯水幾乎全晃了出來,可憐我只喝到了幾滴水。我手足無措,弄得極其狼狽,沒辦法,我只能大聲呼叫:“媽媽,幫我!”
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