隨著工作時間越來越長，發(fā)現(xiàn)職場中人和人之間的差別真的是太大了。這種差別主要是指思維的保存整理和輸出的慣性和模式。簡單點就是說：思考問題的習(xí)慣和表述的系統(tǒng)性差別太大。

　　1、混亂與條理

　　有的人，大腦永遠(yuǎn)是混沌的，事物在大腦里存放方式是堆放的，一件事物在他眼里都是無數(shù)個點組合起來的，沒有主次，沒有先后。和你的溝通或工作的匯報，永遠(yuǎn)是頭上抓一把，腳上抓一把，無法讓你獲得全面和重要信息。你就坐在他對面，卻無法第一時間知道他到底要說什么。

　　有的人，思維縝密，綱舉目張。由大到小，由粗到細(xì)，由主到次，由遠(yuǎn)到近，井井有條。跟你溝通時，永遠(yuǎn)先把最關(guān)鍵的、你最關(guān)心的事情概要和事物全貌向你陳述，然后才是組成事物各個各關(guān)鍵點。最后有疑問的模糊的，在清晰的表達和互動中達成共識。

　　在我所接觸的年輕干部來講，前者占多數(shù)，后者是少數(shù)。而且后者往往時間很短就到了關(guān)鍵崗位。因為所有事情都是個方法論的問題，一旦思維模式形成，無論任何事情都只是個方法和時間的問題了。

　　為了更形象的表達思維混亂，我舉個例子：

　　大家都用電腦存儲資料，就像大腦存儲信息是一個原理。有的人把所有的資料都存放在桌面上，沒有硬盤區(qū)格，沒有文件夾，沒有時間命名，沒有標(biāo)簽。等需要時，就一個一個文件的打開看看，看是不是現(xiàn)在要用的資料。

　　混亂的資料堆放就是大腦里的信息存儲，而尋找文件和打開嘗試的這個過程，就是混亂的思考和表達。

　　再舉個更通俗的例子：

　　比如，要將一個西瓜全面的表述出來。思維混亂的人是這樣表述的：

　　西瓜籽是黑的，西瓜有皮，西瓜的壤是紅的，對了，西瓜還是個圓的……

　　說的每句話都對，但組合起來就會讓聽的人很崩潰，所表達的內(nèi)容很難在對方大腦中歸類，也很難在對方大腦中存儲，從而很難組合成一個完整的概念。因為根據(jù)這種表述，完全不知所云，不知你到底要說什么。

　　2、實例比照

　　我有一個同事M，他是公認(rèn)的“老板最愛罵的人“，雖然位置已經(jīng)很高，但是經(jīng)常被大老板拍著桌子痛罵。在我看來，他就是典型的思維模式混亂的人。

　�。ㄖ劣谒季S模式混亂為什么能到關(guān)鍵崗位，感興趣的童鞋點擊閱讀原文去看我的《百萬年薪高管送給職場新人的三個護身符》，他至少有兩個護身符）

　　有一次公司和銀行合作一個大項目，M帶著他的團隊夜以繼日，談判、公關(guān)、調(diào)試系統(tǒng)，從銀行總行到一級分行到二級分行，從公司總部到分公司到分支公司，喝的暈頭轉(zhuǎn)向，累得步履踉蹌。終于項目做成了，只等簽訂協(xié)議后就大功告成了。

　　大老板很高興。在一個核心干部的月度經(jīng)營會上，要求他向大家簡要報告大項目的情況。

　　M一張口，我就知道完了，這頓剋是免不了的了。

　　M向各位簡單問好后，第一句話說：**項目目前還有一個銀行對公業(yè)務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)沒有簽字，協(xié)議還沒有簽定。

　　大老板的臉立刻就綠了。當(dāng)場喝斥到：好了，你不要講了，我來講吧。大老板當(dāng)著很多人比M職級還低的人發(fā)飆，滿座皆詫異。

　　那么問題出在哪里呢？就是M的思維模式上。

　　這不是項目進度匯報會，也不是項目問題解決的頭腦風(fēng)暴會，大老板只是讓M給公司最重要的核心干部報告一下這個板上釘釘即將成功的項目。M仍然先從”西瓜籽是黑的“的這種思維模式開始。顯然是在混亂的大腦存儲中，他提取了他認(rèn)為最重要的點。

　　正確的報告方式是：

　　他應(yīng)該先總括講一下，這是個什么項目；

　　然后分成幾部分講一下：項目成員，項目運作的時間跨度，項目現(xiàn)在取得的關(guān)鍵性進展，最后定性項目已經(jīng)基本成功；

　　如果有必要，可以借這個機會感謝一下大老板的關(guān)鍵公關(guān)支持和各機構(gòu)一把手的配合；

　　最后可以提一下收尾工作：還有一個關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)的簽字，項目就全面落地。

　　幾個月的辛苦，終于有一個很好的展示自己，展示團隊成果的機會，因為思維模式的混亂，不但沒有把握，還被大老板喝斥，績效也大打折扣。

　　當(dāng)然，最終項目是成功的，這是關(guān)鍵。如果項目不成功，再清晰的思維模式和表達方式也無濟于事。

　　3、優(yōu)化思維模式的方法

　　在這里，給大家一個優(yōu)化思維模式的妙招，不用1000個小時的刻意練習(xí)，不用閱讀大量的專業(yè)書籍，只需要在思考問題或表面方式上有意識的往這個套路上靠近，時間一長，思維模式就會得到優(yōu)化。

　　這個方法就是“面線點”思維模式。

　　還是用那個西瓜的例子。

　　面：先進行事物全貌的思考、定義或表述。

　　比如：這是一個圓形的，綠皮的水果，名字叫西瓜。把握”面“的能力就是把握一個事件的主要特征能力。

　　而且，對于職場新人來講，這種能力格外重要。對于手里的任務(wù)，要時時準(zhǔn)備好”面“的描述，以備主管領(lǐng)導(dǎo)，甚至大老板的隨口一問。往往大老板無心的隨口一問，都是一個職場新人難得的表現(xiàn)機會。

　　各位童鞋，體會一下：

　　如果你正在參與一個校園招聘的項目，只負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置這一個環(huán)節(jié)。

　　大老板在工位偶遇你，隨口問你，你現(xiàn)在負(fù)責(zé)什么？做得怎么樣？

　　你會怎么回答？