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小學(xué)五年級英語語法知識點(5)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2019-05-10 17:49:20


  七、過去完成時

  用法:在過去的時間里,兩個動作中,發(fā)生在前的那個動作要用過去完成時。

  結(jié)構(gòu):had+過去分詞

  After she had finished her homework, she went shopping.

  They had sold the car before I asked the price.

  The train had left before I arrived at the station.

  After/before引導(dǎo)的時間狀語從句放在句首要在句子后面加逗號,如果放在主句后則不用加。

  1.變疑問句將助動詞移到句首

  Had she finished her homework?

  2. 變否定句在助動詞后面加not

  She hadn’t finished her homework.

  3. 肯定回答及否定回答

  Yes, she had. No, she hadn’t.

  4.特殊疑問句:

  What had she done?

  小學(xué)五年級英語語法:特殊疑問句的結(jié)構(gòu)及用法

  1.特殊疑問句由特殊問詞引導(dǎo),不同的疑問詞用來詢問不同的對象。

  2.特殊疑問句的句型是:

  特殊疑問詞+一般疑問句的句式,也就是“疑問詞﹢系動詞/助動詞/情態(tài)動詞﹢主語﹢其他成分。”

  3.特殊疑問句不能用Yes 或No 來回答,而要對所詢問的對象有針對地回答。

  1)對指物的名詞或謂語動詞提出疑問,疑問詞用what

  2)對名詞前的定語提出疑問,疑問詞應(yīng)用which,而且必須和名詞連用。

  3)對指人的名詞或代詞提問用who,作賓語時提問用whom。

  4)對物主代詞和名詞所有格提問用whose。

  5)對具體時間提出疑問,如 in the morning,last Sunday等,疑問詞用when;對具體幾點鐘提問,疑問詞應(yīng)用what time。

  6)對具體地點提出疑問,疑問詞應(yīng)用where。

  7)對表原因的從句提問,常見的有because引導(dǎo)的從句,疑問詞應(yīng)用why。

  8)對方式或程度等提出疑問,用疑問詞How。

  9)對數(shù)量提出疑問,疑問詞為How many,要注意how many必須跟名詞的復(fù)數(shù)形式。

  10)對價格提出疑問,疑問詞用How much。

  11)對時間長度提出疑問,疑問詞應(yīng)用How long。

  12)對時間頻率,如 once a year, twice a week等提問,疑問詞用

  How often。

  13)對具體次數(shù),如 once, twice, three times等提問,疑問詞用How many times。

  14)對in+一段時間提問,疑問詞一般用How soon。

  15)對距離提出疑問,疑問詞用How far。

  16)另外,對日期、星期、天氣等提出疑問,則分別用What's the date?/ What day is it ? 如果是過去時間,就用was代替is。如:What was the weather like?

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