簡(jiǎn)筆畫(huà)，也稱(chēng)減筆畫(huà)，是用簡(jiǎn)練的筆法勾畫(huà)出類(lèi)似符號(hào)、標(biāo)記的基本圖形，表現(xiàn)出物像的主要特征，一般可用線(xiàn)條畫(huà)出。

　　簡(jiǎn)筆畫(huà)注重圖形體現(xiàn)的象征性，這是它與一般速寫(xiě)的最大區(qū)別。簡(jiǎn)筆畫(huà)的圖形看起來(lái)簡(jiǎn)單，然而它必須是對(duì)特征的概括。

　　簡(jiǎn)筆畫(huà)的特性

　　簡(jiǎn)筆畫(huà)具有概括性、形象性、特征性和趣味性等特點(diǎn)，因此特別適合孩子進(jìn)行繪畫(huà)早期的基本練習(xí)。

　　簡(jiǎn)筆畫(huà)的工具、材料

　　簡(jiǎn)筆畫(huà)可采用各種工具，如鉛筆、鋼筆、毛筆、圓珠筆、彩筆、蠟筆、粉筆、棉簽、紙卷等，也可用手指直接作畫(huà)。材料也是多種多樣的，如各種板材、圖畫(huà)紙、白板紙、黑板及塑料布等。

　　簡(jiǎn)筆畫(huà)基礎(chǔ)訓(xùn)練

　　平面形的畫(huà)法

　　正方形為一畫(huà)豎，二畫(huà)橫折，三畫(huà)橫缺口;圓形為按順時(shí)針或逆時(shí)針一筆畫(huà)成;半圓形為一畫(huà)下直線(xiàn)，二畫(huà)上半圓線(xiàn);扇面形為一畫(huà)下折線(xiàn)，二畫(huà)下弧線(xiàn);三角形為一畫(huà)左外線(xiàn)和底線(xiàn)，二畫(huà)斜線(xiàn);五邊形為一畫(huà)左折線(xiàn)，二畫(huà)底橫線(xiàn)，三畫(huà)右折線(xiàn)。八種平面形由易到難順序?yàn)椋簣A形、正方形、三角形、長(zhǎng)方形、半圓形、梯形、菱形、平行四邊形。

　　點(diǎn)與線(xiàn)的練習(xí)

　　可以采用豐富多彩的游戲方法讓孩子多畫(huà)多練，以達(dá)到手指、手腕靈活，手不顫抖。例如：點(diǎn)的練習(xí)，可做“我為小雞填畫(huà)米粒”的游戲;短直線(xiàn)的練習(xí)，可做“我為小羊填畫(huà)小草”的游戲;弧線(xiàn)的練習(xí)，可做“我為小貓釣魚(yú)填畫(huà)小魚(yú)”的游戲;波浪線(xiàn)的練習(xí)，可做“我為大海填畫(huà)波浪”的游戲;斜線(xiàn)的練習(xí)，可做“我為下雨的畫(huà)面填畫(huà)雨點(diǎn)”的游戲;蝸牛線(xiàn)的練習(xí)，可做“我為媽媽繞線(xiàn)團(tuán)”的游戲;圓形練習(xí)，可做“我為小朋友填畫(huà)小皮球”的游戲;方形練習(xí)，可做“我為大樓填畫(huà)窗子”的游戲等等。

　　臨摹練習(xí)

　　進(jìn)行基本練習(xí)之后，可引導(dǎo)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)臨摹。家長(zhǎng)應(yīng)搜集簡(jiǎn)筆畫(huà)資料或購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)筆畫(huà)冊(cè)，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)由淺入深地進(jìn)行臨摹練習(xí)，重點(diǎn)讓孩子掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)的作畫(huà)步驟及表現(xiàn)方法。在臨摹的基礎(chǔ)上可以讓孩子表現(xiàn)自己觀察過(guò)、體驗(yàn)過(guò)的形象，以提高他們用簡(jiǎn)單的技能表現(xiàn)生活的能力。

　　組畫(huà)練習(xí)

　　當(dāng)孩子能力有所提高，應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì)他，逐步引導(dǎo)他畫(huà)情節(jié)畫(huà)，通過(guò)對(duì)生活中事物的觀察和體驗(yàn)，最終進(jìn)行命題畫(huà)和意愿畫(huà)的創(chuàng)作。