同桌之間相互問答，利用提供圖片或者身邊實物。

　　Howmany_________s？

　　【設計意圖】同桌交流，使每個學生都有開口說英語的機會，增強了同學之間的感情。鍛煉學生口語能力，操練句型。

　　Step4鞏固提高

　　Lookandcolour.

　　Askandansweringroups

　　【設計意圖】小組涂色活動不僅可以檢查學生知識學習情況，而且小組內(nèi)問答也鞏固本節(jié)課關鍵句型。提高了學生的綜合語言運用能力。

　　Step5總結(jié)課堂，布置作業(yè)

　　1.Summary

　　T：Weknownumbersareveryimportantinourlives.數(shù)字和我們的生活息息相關，今天在課堂中了解了用英語如何表達生活中出現(xiàn)的一些數(shù)字。以及詢問數(shù)量的句型：Howmany…s？

　　同學下課后還可以觀察和收集生活中有意義的數(shù)字，我們將在下節(jié)課進行交流，OK？

　　2.Homework

　　1).跟讀M8課文3遍。

　　2).為家人演唱《Icansingarainbow》

　　教學反思

　　略

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