家庭教育在人的一生發(fā)展中非常重要，做家長的培養(yǎng)孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣，將使孩子受益一生。

　　不管是中學(xué)還是小學(xué)，生活中處處都有趣味無窮的啟蒙素材，只要家長做個(gè)有心人，孩子的探究熱情就會被點(diǎn)燃，就會慢慢養(yǎng)成思考的習(xí)慣。

　　我們舉個(gè)例子：當(dāng)您和孩子去便利店買東西的時(shí)候，可以讓孩子學(xué)會觀察商品價(jià)格。

　　孩子就會發(fā)現(xiàn)問題：“為什么這里的東西比商場里貴不少，還會有人來買?”，就會發(fā)現(xiàn)很多類似的問題。

　　這樣的問題家長可能司空見慣，或者覺得是“小兒科”的事情，但如果引導(dǎo)孩子去尋根究底，是一個(gè)非常好的機(jī)會。

　　再如，當(dāng)孩子提出便利店和超市里商品價(jià)格不同的疑問時(shí)，家長可以追問孩子。

　　”是的，那么你要想一下你自己為什么有時(shí)不愿意去超市買?”，當(dāng)孩子吐槽學(xué)校門口文具店阿姨售價(jià)太“黑”，或者怎樣怎樣的時(shí)候。

　　當(dāng)孩子拋給我們一個(gè)問題時(shí)，作為家長的我們可以循循善誘孩子跟進(jìn)一步，讓孩子自己去尋找答案。

　　下次，當(dāng)您和孩子路過一個(gè)賣水果的攤位前，不妨和孩子講講“某某水果攤”的故事，您將會收獲不一樣的驚喜。

　　“學(xué)而不思則罔”，所以平常如果有什么適合孩子思考解決的問題，身為家長的您可以交給孩子解決。

　　讓孩子多去嘗試考慮如何進(jìn)行，不用太關(guān)注結(jié)果，讓孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣，出現(xiàn)問題的時(shí)候問問孩子是怎么思考的。

　　幫助孩子找到弊端和一些沒有考慮到的細(xì)節(jié)，慢慢的您的孩子就會完善自己的思考能力，當(dāng)孩子把這樣的行為用在學(xué)習(xí)上，將會是他們在學(xué)習(xí)上的一把利劍。