西師大版五年級(jí)下冊(cè)《故鄉(xiāng)的"水墨畫"》語(yǔ)文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確、工整地書寫。

　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。

　　3.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受故鄉(xiāng)風(fēng)景的獨(dú)特與美麗，激發(fā)學(xué)生對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛之情。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　通過朗讀課文，體會(huì)詞語(yǔ)意思，想象課文描寫的情景，感受故鄉(xiāng)風(fēng)景的獨(dú)特、美麗，學(xué)會(huì)在閱讀中積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。

　　教學(xué)課時(shí)

　　2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　【課時(shí)目標(biāo)】

　　1.自主學(xué)會(huì)本課的生字詞語(yǔ)并能正確地書寫和理解。

　　2.讀熟課文，感知內(nèi)容及段與段之間的聯(lián)系。

　　【教具準(zhǔn)備】

　　教師：準(zhǔn)備音樂以配樂朗誦，課件。

　　學(xué)生：搜集有關(guān)菱角的圖片、視頻、文字等資料以及江南水鄉(xiāng)的各種資料。

　　【教學(xué)過程 】

　　一、談話激趣，導(dǎo)入新課

　　1.“江南好，風(fēng)景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”這首詩(shī)，總是把人們的思緒牽到風(fēng)景如畫的江南。江南，自古就享有人間天堂之美譽(yù)。這里河湖交錯(cuò)，水網(wǎng)縱橫，小橋流水、古鎮(zhèn)小城、田園村舍、如詩(shī)如畫。有誰(shuí)到過江南嗎？誰(shuí)能描述一下在電視或圖畫上看到的江南景色。江南是魚米之鄉(xiāng)，四處野鴨和菱藕，秋收滿畈稻谷香。你吃過菱角嗎？那淡淡的清香會(huì)讓你久久回味。那么，你見過滿塘的菱葉嗎？見過采菱人置身于碧水中快樂采摘的情景嗎？今天，我們就隨著作者一起走進(jìn)江南的水鄉(xiāng)。

　　2.板書課題：故鄉(xiāng)的“水墨畫”，齊讀課題。