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2019-05-29 16:20:47 下載試卷 標(biāo)簽:西師大版六年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
三、初讀全詩(shī),整體感知
1.自由讀讀這首詩(shī),想想這首詩(shī)描寫的是什么季節(jié)的田園風(fēng)光?
(教師指導(dǎo):理解詩(shī)中描寫的景象,梅子和杏子都成熟了,蕎麥吐穗,油菜花開。這當(dāng)然是夏天的景色了。)
2.齊讀(教師正音,指導(dǎo)學(xué)生注意讀出詩(shī)的節(jié)奏)
3.解詩(shī)意,借助詩(shī)句下面的注釋,來讀懂重點(diǎn)字詞的意思,把這些詞的意思串起來就是每行詩(shī)句的含義,再把每行詩(shī)的意思連起來,用上自己的話來說就是整首詩(shī)的意思。
4.學(xué)生自學(xué)
5.大概說說詩(shī)句的意思。(指名說,同桌說)
教師重點(diǎn)指點(diǎn)下列詞語(yǔ)
麥花:指蕎麥花。
日長(zhǎng):指夏季里的白晝很長(zhǎng)。
籬落:籬笆。
6.鼓勵(lì)學(xué)生把整首詩(shī)的意思連起來說一說。
。ń處熤笇(dǎo):說整首詩(shī)的意思,可不是簡(jiǎn)單地把詞句的意思串起來,咱們可以通過一些想象,在句子中加上時(shí)間、人物等,這樣說起意思就更生動(dòng)、更流暢。指名,同桌互相說說)
7.帶著對(duì)詩(shī)句的理解,咱們一起再來讀讀這首詩(shī),注意停頓。(齊讀)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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