小學(xué)作文指導(dǎo):話題作文寫作
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-20 11:11:19
話題作文寫作指導(dǎo)
一、 認(rèn)識(shí)話題作文
話題作文就是先提出一個(gè)話題,用話題的內(nèi)容指定作文的寫作范圍,為學(xué)生提供一個(gè)范圍較大的寫作空間,學(xué)生根據(jù)話題的指導(dǎo)性,在指定的空間里立意構(gòu)思的作文。在教學(xué)過程中,我們可以用《故事會(huì)》中的“百姓話題”欄目給學(xué)生作形象性的介紹,也可用《語文教學(xué)與研究》之《讀寫天地》中的“話題作文三重奏”給學(xué)生作直觀性的指導(dǎo)。這樣,學(xué)生對(duì)話題作文就有了一定的認(rèn)識(shí),我們的作文教學(xué)也就容易多了。
二、 了解話題作文的分類
從話題作文的要求上看,可分為命題性話題作文、填充性話題作文和引發(fā)性話題作文。命題性話題作文,是在提出一個(gè)話題后,根據(jù)話題的內(nèi)容進(jìn)行作文命題,也可以稱之為全命題性話題作文。這類作文除了按一般話題作文的寫作要求來寫外,必須按命題者所給的題目來寫,不能換題目。
填充性話題作文,就是在作文要求中,給出一個(gè)不完整的作文題目,讓學(xué)生選擇適合自己的內(nèi)容將題目補(bǔ)充完整,然后進(jìn)行寫作的作文,習(xí)慣上稱為“半命題作文”。
引發(fā)性話題作文,只對(duì)學(xué)生作文提出指導(dǎo)性要求,讓學(xué)生自己命題寫作的作文,習(xí)慣上稱為“自命題作文”,這種作文給學(xué)生留下了更為廣闊的寫作空間,更自由,更靈活,更能使學(xué)生寫出新意來。這類題目,要扣住與全命題作文的區(qū)別,一個(gè)為話題,一個(gè)為題目,截然不同。
三、 擬好話題作文的標(biāo)題
文章的標(biāo)題猶如人的眼睛。炯炯有神的眼睛往往能引人駐足觀看,甚至可以引起人們想通過眼睛窺探其內(nèi)心秘密的好奇心。俗話說:“題好一半文”。就是說擬了一個(gè)好題目,等于作文成功了一半。因此,擬一個(gè)新穎別致的好題目是很重要的。當(dāng)然,這主要是針對(duì)引發(fā)性話題作文而言。
在一篇以“音樂”為話題的中考作文中,一個(gè)學(xué)生擬的標(biāo)題是“1/4”?吹竭@個(gè)標(biāo)題,你不禁會(huì)想:“1/4”到底意味著什么?當(dāng)你看完后才知道,作者是寫自己在假日里一反常態(tài),不愿隨父母旅游,卻獨(dú)自在家里欣賞音樂及對(duì)音樂的瞬間感悟,文題和內(nèi)容都令人耳目一新,讀后你不能不佩服作者新穎的擬題和巧妙的構(gòu)思。
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