師：誰(shuí)來(lái)讀？ （同學(xué)讀1）

　　師：學(xué)著老師的樣子，來(lái)讀讀！小時(shí)不識(shí)月-- 生：小時(shí)不識(shí)月。

　　師：呼作白玉盤(pán)-- 生：呼作白玉盤(pán)。

　　師：又好像住在瑤臺(tái)的神仙用的，美麗的鏡子，飛到了天上，誰(shuí)再來(lái)讀？ （同學(xué)讀1）

　　師：跟老師讀一讀！又疑瑤臺(tái)鏡-- 生：又疑瑤臺(tái)鏡。

　　師：飛在青云端-- 生：飛在青云端。

　　師：誰(shuí)聽(tīng)出來(lái)了，要想讀好古詩(shī)，你都要注意些什么？ （同學(xué)回答）

　　師：是呀，讀古詩(shī)和讀兒歌可不一樣，我們要有詩(shī)句中間的停頓�？磥�(lái)你聽(tīng)出了老師的停頓，那你能為大家讀讀嗎？ （同學(xué)讀古詩(shī)）

　　師：她讀的好不好？

　　生：好！

　�。ㄍ瑢W(xué)做小老師零度）

　　師：你們想讀嗎？