部編版二年級上冊《霧在哪里》語文教案

　　教學目標：

　　1.認識“霧、淘”等12個生字。會寫“岸”這個字。

　　2.朗讀課文，讀好霧說話時的語氣，體會霧的淘氣。

　　3.學習課文第一至第六自然段，仿照課文用“無論……還是……都……”說一說霧來的時候的景色，讓學生體會自然景物中所蘊含的生活情趣。

　　教學重點

　　識字寫字，讀好霧說話時的語氣，體會霧的淘氣。

　　教學難點

　　仿照課文用“無論……還是……都……”進行說話練習。

　　教學流程：

　　一、謎語導入，激發(fā)興趣

　　上課前王老師給大家?guī)�來了一個謎語，看誰猜的又快又準。

　　像云不是云，像煙不是煙，風吹輕輕飄，日出慢慢散。（霧）