部編版三年級上冊《不懂就要問》語文教案

　　教學目標：

　　1．認識13個生字，會寫8個生字。

　　2．有感情地朗讀課文，培養(yǎng)學生“好問”的習慣。

　　3．了解課文內(nèi)容，體會孫中山樂于思考和探究的學習態(tài)度以及追求真理的科學精神。

　　教學重點：

　　了解課文內(nèi)容，體會孫中山樂于思考和探究的學習態(tài)度以及追求真理的科學精神。

　　教學難點：

　　培養(yǎng)學生“好問”的習慣，把“不懂就要問”化為學習的自覺行為和重要的學習方式。

　　專項訓練：反復朗讀

　　教學準備：生字卡  教學課件

　　第一課時

　　教學流程：

　　一、導入新課