奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語文教案 > 三年級(jí)語文上冊(cè)教案 > 正文
2019-08-01 17:59:22 下載試卷 標(biāo)簽:部編版語文 三年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
(2)生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí):不斷地被別人打擾,可能會(huì)覺得很煩。
旁批5預(yù)測(cè)的依據(jù)有:
。1)課文內(nèi)容:老母雞走后,小蜘蛛又來請(qǐng)求老屋;
。2)樂于幫助別人的人應(yīng)該會(huì)愿意繼續(xù)幫助別人。
3.提問:根據(jù)這個(gè)示例表格,誰能說說應(yīng)該怎樣進(jìn)行預(yù)測(cè)?(指名回答。預(yù)設(shè):應(yīng)該根據(jù)課文內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)、生活常識(shí)進(jìn)行預(yù)測(cè)。)
4.導(dǎo)語:根據(jù)這個(gè)示例,我們初步了解了預(yù)測(cè)要有一定依據(jù),那么,照示例的這個(gè)樣子,你能說說課文中的其他旁批預(yù)測(cè)內(nèi)容是怎樣得出的嗎?
出示任務(wù):(PPT出示給出其他旁批預(yù)測(cè)內(nèi)容的填空表格)照示例的樣子,說說課文中的其他旁批預(yù)測(cè)內(nèi)容是怎樣得出的。
個(gè)體操作,四人小組交流。
5.反饋指導(dǎo)。
預(yù)設(shè):
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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