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小學(xué)數(shù)學(xué)故事:小矮人們的力量(2)

來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-03 14:09:22

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  喜愛思考的阿基米德又明白了:經(jīng)驗(yàn)也是一種生產(chǎn)力,通過在團(tuán)體中的共享,可以產(chǎn)生意想不到的效果。當(dāng)然,事情并沒有想象中的那么順利,先是蘇格拉底和特洛伊那組,他們總是嫌其他兩個組太慢;后來,當(dāng)過花農(nóng)的梅麗沙發(fā)現(xiàn),大家找來的石頭里大部分都不是玫瑰紅的,后來由于地形不熟,大家經(jīng)常日復(fù)一日地在同一個房間里找靈石。大家的信心又開始慢慢地喪失。

  小矮人們都沒有注意到一個問題:阻力來自于不信任和非正常干擾。阿基米德非常著急。這天傍晚,他把7個人都召集在一起商討辦法。可是,交流會剛開始,就變成了相互指責(zé)的批判會。

  性子急的蘇格拉底先開口:“你們怎么回事,一天只能找到兩三個有石頭的房間?”

  “那么多房間,門上又沒寫哪個是有石頭的,哪個是沒有的。當(dāng)然會找很長時間了!”愛麗斯答到。

  “難道你們沒有注意到,門鎖是圓孔的都是沒有的,門鎖是十字形的都是有石頭的嗎?”蘇格拉底反問到。

  “干嗎不早說呢?害得我們做了那么多無用功。”其他人聽到這兒,似乎有些生氣……經(jīng)過交流大家才發(fā)現(xiàn),原來他們有些人可能找準(zhǔn)房間很快,但可能在房間里找到的石頭都是錯的。而那些找得非常準(zhǔn)的人,往往又速度太慢。

  其實(shí),這個道理非常簡單:具有專業(yè)素質(zhì)的人才很關(guān)鍵。

  于是,在愛麗斯的提議下,大家決定每天開一次會,交流應(yīng)驗(yàn)和竅門,然后把很有用的那些都抄在能照到亮光的墻上,提醒大家,省得再走彎路。

  這面墻上的第一條經(jīng)驗(yàn)就是:將我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)與更多的伙伴們分享,我們才可能最快地走出困境。

  在7個人的通力協(xié)作下,他們終于找齊了所有的240塊靈石,但就在這時,蘇格拉底停止了呼吸。大家震驚和恐懼之余,火種突然又滅了。沒有火種就沒有光線,沒有光線大家就沒有辦法把石頭排成一個圈。本以為是件很簡單的事,大家都紛紛幫忙生火,哪知道,6個人費(fèi)了半天勁,還是無法生火--以前生火的事都是蘇格拉底干的。寒冷、黑暗和恐懼再一次向小矮人們襲來,灰暗的情緒波及到了每一個人,阿基米德非常后悔當(dāng)初沒有向蘇格拉底學(xué)習(xí)生火。他又悟出一個道理:在一個團(tuán)隊(duì)里,不能讓核心技術(shù)只掌握在一個人手里。

  在神靈的眷顧下,最終火還是被生起來了。

  小矮人們勝利了,勝利的法寶無疑就是:知識通過有效的管理,最終將變成生產(chǎn)力。

 

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