上岸經(jīng)驗(yàn)分享

　　今年的情況又比較特殊，就簡(jiǎn)要分享下。

　　一、自家小結(jié)

　　我家屬于不想孩子太累，但又還是希望他能有點(diǎn)出息的。就aoshu而言，一二三年級(jí)都沒報(bào)班（家里會(huì)輔導(dǎo)）；四年級(jí)就報(bào)了一個(gè)班（非高端），并發(fā)現(xiàn)報(bào)高端班很困難，在家也開始多輔導(dǎo)，終于五上考進(jìn)了一個(gè)高端班，又參照別人，又報(bào)了一個(gè)班算互相鞏固。五年級(jí)按計(jì)劃確實(shí)在努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也有迎一、各JG的BS一等、入營(yíng)等。值得說的是，孩子后來自己做大師賽的題，發(fā)現(xiàn)至少也能拿個(gè)銅獎(jiǎng)。我們之前以為大師賽是靠成績(jī)通知的，后來才知道不是，這里水有點(diǎn)深，省略200字……入營(yíng)后未能接到ZP電話，那段期間大人和孩子確實(shí)很失望，也很迷茫，不知六年級(jí)該何去何從（因?yàn)橐训弥獩]有迎、華了）。

　　一段時(shí)間緩解心情后，重振精神（主要指家長(zhǎng)）。陸續(xù)收集信息，也報(bào)了一些JG的班，只為增加一些推薦的可能性；一切能去的都去，例如rcf。5.1之前，跟大家一樣沒有任何消息，一樣焦慮，打算5號(hào)去HW的開放日。5號(hào)開始后，結(jié)果是幸運(yùn)的，拿到了3張重量級(jí)的票，最后交卡老大。

　　二、復(fù)盤和不足

　　1、 總體上是按六年前的計(jì)劃來布置學(xué)習(xí)的，語(yǔ)文英語(yǔ)也在學(xué)，效果達(dá)預(yù)期。

　　2、 Aoshu我們學(xué)的有點(diǎn)晚，吃虧了。確實(shí)沒想到牛蛙太多，勤奮的父母也太多，我們都差的太遠(yuǎn)。一些超牛同時(shí)上三個(gè)jxd，還有一周上7個(gè)aoshu班的；很多父母每節(jié)課都不拉，擺好攝像，回家接著補(bǔ)不足。比起ZP娃，我們?cè)谝?guī)劃和投入上都有明顯不足。