T： Look at the picture. Who‘s he / she？

　　Ss： He’s / She‘s …

　　T： Is he / she kind？

　　Ss： No， he / she isn’t.

　　T： You‘re right. He’s / She‘s not kind. He’s /She‘s very strict. Read after me， please. He’s / She‘s strict.

　　Ss： He’s / She‘s strict.

　�、� 教師把本節(jié)課學(xué)習(xí)的五個(gè)新單詞寫(xiě)在黑板上，并帶讀。

　　2.學(xué)習(xí)Main scene。

　　(1)出示Main scene中的圖片，讓學(xué)生觀(guān)察并思考：Who are they？

　　What are they talking about？

　　(2)讓學(xué)生看掛圖想象，并回答老師的問(wèn)題。

　　Dialogue 1：

　　T：Who are they？

　　Ss：Wu Yifan， Amy， Oliver and a teacher.

　　T：What are they talking about？

　　Ss：……