(2)學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視，全班集體訂正。

　　2．教材第31頁練習(xí)七第9題。

　　提示：先計(jì)算出每道算式的商，再與被除數(shù)比較，最后觀察除數(shù)的物點(diǎn)，看看有什么規(guī)律。

　　(1)組織學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。

　　(2)小組討論發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，歸納出統(tǒng)一的結(jié)論。（當(dāng)被除數(shù)不等于0時(shí)，若除數(shù)等于1，則商等于被除數(shù)；若除數(shù)小于1，則商大于被除數(shù)；若除數(shù)大于1，則商小于被除數(shù)。）

　　3．教材第31頁練習(xí)七第11題。

　　出示情境圖。組織學(xué)生小組合作完成，并訂正。

　　四、自我檢測(cè)

　　1．列豎式計(jì)算

　　1.28÷0.16=    57.04÷0.023    72÷0.24    1.25÷0.8