o教師還可以請(qǐng)另外一兩組的學(xué)生到前面做示范，直到所有的學(xué)生都明白如何開(kāi)展小組游戲活動(dòng)。

　　o配合動(dòng)作教授指令語(yǔ)：Close your eyes. Open your eyes. What’s missing？

　　Tips：

　　o為了使學(xué)生能順利地分組活動(dòng)，教師可在此教授指令語(yǔ)，但不要求學(xué)生當(dāng)堂就會(huì)說(shuō)，教師要幫助學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中逐漸掌握這些指令語(yǔ)。

　　o在小組活動(dòng)中，可以鼓勵(lì)能力較強(qiáng)的學(xué)生用英語(yǔ)發(fā)指令，也可以讓其他學(xué)生用中文發(fā)指令。

　　(2) 分組活動(dòng)

　　o學(xué)生四人一組玩游戲。教師巡視指導(dǎo)。

　　4. 評(píng)價(jià)

　　o教師可以根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，在學(xué)生課本上A項(xiàng)的空白處以蓋圖章或貼小星星的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。

　　o也可以讓學(xué)生兩人一組互評(píng)。請(qǐng)學(xué)生根據(jù)同伴做游戲的情況，在同伴的課本上A項(xiàng)的空白處，用畫(huà)小星星或小笑臉的方式，對(duì)同伴進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　o也可以讓學(xué)生回家后復(fù)習(xí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子用上述方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　o等學(xué)生積累夠一定的圖案后，可以將剪貼頁(yè)Unit 1中代表第二個(gè)Let‘s play.的貼紙貼到學(xué)生用書(shū)第9頁(yè)Review & Rewards的相應(yīng)位置。