3、匯總數(shù)據(jù)，完成統(tǒng)計(jì)。

　　提問：按照我們班選擇的調(diào)查項(xiàng)目，統(tǒng)計(jì)表中要設(shè)計(jì)哪些項(xiàng)目？

　　學(xué)生完成統(tǒng)計(jì)表的設(shè)置，根據(jù)匯總的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表。

　　4、分析、評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)。

　　知道了全班視力的哪些情況，對(duì)班上同學(xué)的視力情況作一番評(píng)價(jià)。

　　5、活動(dòng)總結(jié)。

　　說說這項(xiàng)統(tǒng)計(jì)的收獲和體會(huì)。

　　三、拓展延伸。

　　1、完成“動(dòng)手做”

　�。�1）明確做什么。

　　說明要做什么，了解什么結(jié)果。

　　（2）了解怎樣做。

　　強(qiáng)調(diào)滴水時(shí)要和硬幣面靠近些，滴水要慢些，盡量使滴水能多一些。

　　（3）學(xué)生動(dòng)手做。

　　同桌合作，一人滴水，數(shù)滴數(shù)，另一人記錄數(shù)據(jù)，然后各自完成統(tǒng)計(jì)表。