�。常�組織交流。

　　指名匯報(bào)，其他學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充。

　　通過(guò)交流活動(dòng)讓學(xué)生明白臺(tái)風(fēng)到達(dá)一個(gè)新的位置后，要以新的位置作為觀測(cè)點(diǎn)來(lái)判斷臺(tái)風(fēng)運(yùn)行的方向。

　�。矗�小結(jié)描述路線(xiàn)的方法。

　　描述路線(xiàn)時(shí)要講清楚“從哪里出發(fā)”“沿什么方向”“移動(dòng)多少距離”“到達(dá)哪里”。

　�。ǘ�）出示教材第22頁(yè)“做一做”。

　�。保�提出要求。

　　根據(jù)下面的描述畫(huà)出路線(xiàn)示意圖。

　　２．小組討論畫(huà)圖方法。

　　⑴學(xué)生小組討論怎么樣畫(huà)圖。

　　教師巡視，參與個(gè)別小組討論。

　�、平M織交流匯報(bào)。

　　通過(guò)交流，讓學(xué)生明白畫(huà)圖的步驟：